Tecnico Pecurio

ENSAYO SOBRE LAS CUATRO DIMENSIONES QUE ESTA COMPUESTO UN ORATORIO SALESIANO DE DON BOSCO
Forjando desde sus inicios en su casa de Ivecchi y se va consolidando a lo largo de su formación y trabajo en Turín y no pretende la creación del hombre nuevo ni tampoco volver al pasado para restaurar el antiguo régimen él pretende acompañar a los jóvenes para acoger y recogerse en sí mismo a la fidelidadcristiana y hacerles capaces de insertarse en una sociedad siempre nueva. Don Bosco sacerdote, escritor, fundador de la Congregación Salesiana, el oratorio salesiano, el Instituto de las hijas de María Auxiliadora, entre sus trabajos se encuentra el desarrollo de un Moderno Sistema Pedagógico conocido como Sistema Preventivo partiendo de la convicción de que en todo niño, por marginado yperdido que se encuentre, hay energías de bien que, si se cultivan de modo pertinente, pueden llevar a optar por la fe y la honradez. A la luz de esta convicción, se definen algunas opciones que caracterizan el sistema educativo salesiano para la formación de niños y adolecentes, que conllevó a la construcción de obras físicas para acogimiento de los más necesitados empezando en Europa y luego enAmérica Latina.
Llamó la atención de autoridades civiles y religiosas que solicitaron sus obras, el Rey Carlos de Piamonte fue uno de los primeros en valorar la obra de Don Bosco, tanto así que impidió el cierre del Oratorio, cuando fue acusado de actividades contrarrevolucionarias
Don Bosco y junto a él la figura amable y tierna de Francisco de Sales hicieron visitas a los lugares de trabajo de losmuchachos, ellos los hacían firmar una especie de contrato a los patronos en donde vigilaban que sean tareas dignas y que no fueran explotados en su horario y la paga.Fue el primero en diseñar un contrato de trabajo menorando el número de horas y exigiendo un sueldo justo a su trabajo, recuperando la dignidad humana en los derechos y los atributos de la persona en la bondad y responsabilidadsocial desde lo que hacían y lo debía hacer como si fuera una obra de arte ya que el trabajo debían hacerlo con amor para y no sea un trabajo más.
También se hacían retiros espirituales, así también con el hecho de que un niño huérfano se le acerca y le pide hospedaje, nace la idea de construir un internado (apoyado de la madre de Don Bosco), ya que hasta ese entonces dormían en donde fuera posible,como puentes, calles, lugares abandonados. Pero con el paso del tiempo consideró necesario sacar a los 300 chicos de la fábricas para ponerlos a trabajar en los talleres creados dentro del oratorio que hacían el oficio de carpintería, calzado, sastrería, imprenta y metalistería, albañiles, mecánica, se aprende oficios para la vida, un arte, una labor que dignifica al joven y le permite sentirseútil y productivo en la sociedad para ayudar a los demás a superarse. Estos talleres se ofrecen como Escuelas que sin tener el rigor de lo formal académico ofrecen una cualificación a aquellos jóvenes que en el Oratorio quieren aprender. Siendo don Bosco un maestro en el arte de dar una orientación educativa en el tiempo libre de sus muchachos con bondad y amor decía que de esta manera se aprendíamejor, a su lado todos se sentían felices, entusiasmados y con ganas de seguir viviendo y de concretizar un proyecto de vida ya que hasta entonces nadie les tomaba en cuenta a los muchachos.
Pero don Bosco no dejaba de incursionar en asuntos de la vida de los chicos, por ello para 1860 completa la educación media, aspectos que no fueron fáciles de consolidar ya que el nacionalismo siemprehostil con la gestión de don Bosco y su organización se oponían a toda costa.

UN ORATORIO SALESIANO ESTA COMPUESTO EN CUATRO DIMENSIONES:
Para Don Bosco casa - escuela - parroquia y patio no son espacios físicos sino actitudes del corazón, entrelazadas y mezcladas, donde la presencia de una implica la de las otras para consolidarse entre sí. O existen todas a la vez o no existe ninguna. Y...