tecnico profesional salud ocupacional

Guía de Capacitación de Autocuidado para
Servidores de Salud y de las Ciencias Sociales:
enfocando las necesidades de las Personas Mayores Rurales

CENTRO DE
ASISTENCIA Y
PROMOCIÓN
INTEGRAL DE SALUD
CAPIS
PERÚ

DICIEMBRE 2010

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GUÍA DE CAPACITACIÓN

Este trabajo se ha realizado con autorización y supervisión
del Ministerio de Salud

CENTRO DE ASISTENCIA YPROMOCIÓN INTEGRAL DE
SALUD—CAPIS

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GUÍA DE CAPACITACIÓN

HELPAGE INTERNATIONA L
Tiene como misión de trabajar en red con sus organizaciones para asegurar
que la gente en todo el mundo entienda la contribución de las personas adultas mayores a la sociedad y garantizar sus derechos a salud, servicios sociales, seguridad económica y física.

CENTRO DE ASISTENCIA Y PROMOCIÓNINTEGRAL DE
SALUD—CAPIS
Somos una institución multidisciplinaria que trabaja en red y fomenta el desarrollo de capacidades y la participación de la población vulnerable y de las autoridades a través de espacios de concertación que permiten el ejercicio de
derechos y deberes y que aseguren una vida saludable, con educación, seguridad económica y social para todas las edades.

Proyecto“HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO
RURAL EN SALUD”
Módulo:
Capacitación de Autocuidado de la Salud
Rural a favor de las Personas Mayores
Rurales - PMR
Responsable:
Dra. Elizabeth Sánchez Y.
Equipo:
Doris Portocarrero Ramos
Lourdes Huaman Huaytalla
Guillermo Burneo Seminario
Edición y Revisión
Rocío Morante Osores

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GUÍA DE CAPACITACIÓN

Contenido
Prólogo............................................................................................................................... 5
¿Cómo empezó todo?. ....................................................................................................................................... 7
Algunos conceptos............................................................................................................................................. 8
Taller de Capacitación en Autocuidado: una propuesta ............................................... 9
Saber qué hacer: metodología ....................................................................................................................... 10
Querer hacerlo: ¿por qué esbueno?............................................................................................................ 14
Poder hacerlo: habilidades para capacitar ................................................................................................... 16
Hacerlo: ¿qué recursos necesito?.................................................................................................................. 18
Puntos a resaltar sobre el Rotafolio de Autocuidado.................................................. 19
Recomendaciones para mejorar el uso del Rotafolio de Autocuidado ...................... 20
Anexos .............................................................................................................................. 21
Ejemplo Carta de Invitación: Autoridades.................................................................................................. 22
Ejemplo Carta de Invitación: Autoridades invitando a participantes .................................................... 23
Ejemplo Carta de Invitación: Participantes ................................................................................................. 24
Lista de registro de Participantes.................................................................................................................. 25
Etiquetas: Identificación de Participantes ................................................................................................... 26
Rotafolio Cuidado y Autocuidado de la Salud PAM—MINSA ............................................................... 27
Prueba de Entrada: Servidores de Salud y de las Ciencias Sociales....