tecnico superior educacion infantil

Páginas: 2 (369 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013

Tabla guía para elaborar una unidad didáctica

Título
Llega la primavera
Introducción
Dirigido a niños de 2 a 3 años de edad.
Apreciar la naturaleza y de los elementos que nos informan de sullegada, como flores, temperatura…
Es idónea para niños de entre 2 a 3 años por que empiezan a comprender los cambio de las estaciones del año y les es más fácil distinguir entre los distintostipos de vegetación, como césped o flores, sol y nubes…
Objetivos
-Descubrir, conocer y comprender de forma activa y progresiva, los elementos de su entorno natural potenciando actitudes de cuidado yrespeto y valorando su importancia para la vida humana

-Observar y explorar, a través de los sentidos, el medio físico identificando, denominando y diferenciando los objetivos y materiales máscercanos.

-Iniciarse en habilidades matemáticas explorando, a través de los sentidos y de diferentes acciones, las propiedades de los elementos y las relaciones entre ellos mediante el agrupamiento, lacorrespondencia, la comparación, la ordenación y la clasificación.

Contenidos
-Aproximación al conocimiento de animales y plantas y descubrimiento de algunas de sus características, iniciándose ensu cuidado y mostrando actitud de respeto
-Interés por observar los elementos de la naturaleza: tierra, agua, nubes, etc...Identificando algunos fenómenos atmosféricos: lluvia, sol, viento, nieve,etc.…y valorando su importancia e influencia para la vida.
-Aproximación al conocimiento de animales y plantas y descubrimiento de algunas de sus características, iniciándose en su cuidado y mostrandoactitud de respeto.
Actividades
-Rincón de la naturaleza: se plantaran diversos tipos de plantas para apreciar sus cuidados, crecimiento…en una zona de la clase y en el patio exterior al lado delcésped.
-Salida al aire libre: identificar el cambio de temperatura, las zonas en la que la primera empieza a notarse en flores plantadas sobre el césped…sentándonos en él para apreciar la...
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