Tecnico Superior en Granja y Produccion Avicola

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2014
Informe del viaje de estudios

Los alumnos de la Escuela Agrotécnica Nº 151 Paraje el Quebracho de segundo año, realizaron un viaje de estudios el pasado 23 de Octubre del presente año, con elfin de visitar un bosque nativo correspondiente al predio de la Escuela Agrotecnica Antequeda donde se participo con los alumnos de dicha escuela también del segundo año.
El propósito de esta visita,fue la de propiciar la vinculación de los alumnos con el bosque nativo, complementando los aspectos teóricos vistos en clase mediante la interacción en contacto con el hábitats natural y elfuncionamiento y la importancia del cuidado de la misma.
Los bosques nativos son ecosistemas de gran importancia para el sustento de la vida en el planeta dado que sus funciones son irreemplazables por otrossistemas.
La protección y conservación de los mismos es fundamental ya que contienen diversidad biológica, proveen hábitats esenciales para una amplia gama de especies de flora y fauna; ayudan amantener los equilibrios naturales del planeta, los ciclos del agua, nutrientes y energía; generan oxígeno y contribuyen a reducir el efecto invernadero estabilizando el clima y además, mantienen lossuelos minimizando la degradación. 
Desde el punto de vista productivo son la base fundamental para la producción ganadera por el aporte forrajero y a la vez, para la explotación de leña, carbón ymaderas, como así mismo para otras producciones, como por ejemplo la apicultura. 

Generalidades de la Región del Espinal

La región denominada Espinal, formada por montes abiertos cuya vegetación ensu mayoría esta conformada por especies leñosas que poseen espinas, de allí su nombre.

Se extiende en forma de arco alrededor de los pastizales pampeanos, desde el sur de Misiones, Corrientes,norte de Entre Ríos, centro de Santa Fe y Córdoba, sudeste de San Luís, centro de la Pampa hasta el sur de Buenos Aires.
La región del Espinal es muy variable. Se trabaja en el Distrito del...
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