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Derecho a la educación, en el artículo publicado por la revista mexicana de investigación educativa respecto al derecho a la educación se redactan los aspectos que marcaron el rumbo de laeducación en nuestro país así como el impacto que ha sufrido a partir de las reformas educativas más significativas que de las que ha sido objeto el país y las cuales ha formado la evolución del pensamientode la sociedad en sus distintas etapas históricas y la relación que conllevan los cambios de ideas del pensamiento y la personalidad que se ha forjado en la sociedad a partir de dichosacontecimientos.
Comenzaremos citando los hechos históricos del siglo XIX en nuestro país donde las ideas liberadoras provenientes de Europa crecían constantemente en la población donde aun después de haber pasadoaños de la colonia existía demasiado racismo hacia las clases menos privilegiadas del país, estos hechos dieron lugar a las primeras manifestaciones entre las que destacaremos las de tipo educativolas cuales comenzaban a posicionar a la educación como la herramienta para la trasformación del hombre y de la sociedad y la cual debía ser para cualquier hombre sin importar su color de piel o laclase social a la que pertenecía, aparece más tarde la educación establecida formalmente en la constitución vigente de los años 1857 donde claramente se expresa que la educación es un derecho del hombre.Más tarde a casi un siglo de ese gran paso en educación y con una revolución que termino con el mandato de Porfirio Díaz, se hace una nueva versión del derecho a la educación en la que se proclamabalaica y la gratuidad de la enseñanza básica y esta pasa a ser parte del estado el cual se encargara de administrar todo aquello que esté relacionado con la educación desplazando así la intervención dela iglesia sobre la educación.
Ya en la década de los años 90s la educación sufre otra importante trasformación la cual tiene como base el tratado de libre comercio entre los países del norte del...