tecnico

TEORÍA BIFACTORIAL DE HERZBERG
TEORÍA DE LA EXISTENCIA RELACIÓN Y PROGRESO DE ALDEFER
TEORÍA DE LAS TRES NECESIDADES DE MC CELLAND
Se basa en la condición de trabajo.
Se basa en las necesidadesfisiológicas y de seguridad.
Se basa en tres necesidades: logro poder y afiliación.
Motiva a la persona con el reconocimiento, el grado de responsabilidad y la posibilidad de progreso.
Laexistencia agrupa las necesidades existenciales, la de relación agrupa las necesidades sociales y de interacción con otras personas.
La necesidad de logro se basa en el esfuerzo por sobresalir, las de poderes el deseo de impactar o influir, o de afiliación se refiere al deseo de relacionarse con los demás.
Considera el ambiente externo y el entorno del trabajo, pero no generan la motivación necesariapara la consecución de objetivos.
Si el individuo no logra satisfacer estas necesidades aparece una necesidad de orden inferior.
Se destacan las primeras por un alto grado de colaboración.
TRABAJOINDIVIDUAL –TRABAJO COLABORATIVO 1: KATERINE GAITAN

1) TEORIAS DE CONTENIDO (que motiva al trabajador)



2) TEORIAS DE PROCESO (son teorías que proponen soluciones de como motivar alindividuo)

TEORÍA DE LA EXPECTACIÓN DE VROOM
TEORÍA DE LA EXPECTACIÓN DE STACY ADAMS
TEORÍA DE LA MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA DE B.F. SKINNER
TEORÍA DE LA ATRIBUCIÓN DE WEINER
Este proceso actúa enfunción de los seres humanos como seres pensantes.
Se basa en la equidad, es decir compara esfuerzo con recompensas.
Todos somos producto de estímulos que recibimos del mundo exterior.
Es lateoría contemporánea más importante, implica la motivación académica, la teoría cognitiva, y de auto eficiencia.
La motivación es el resultado de multiplicar la valencia la expectativa y lainstrumentalidad.
Los individuos además de interesarles la obtención de resultados desean ser equitativos.
Si se especifica el medio ambiente se puede predecir con exactitud las acciones de los individuos....