tecnico







Programa educativo
La Sexualidad



Nombre: Camila Sánchez
Profesora: Gloria Contreras
Asignatura: Promoción a la saludÍndice

Introducción
El significado de la sexualidad
Anatomía del sistema reproductor femenino y masculino
Ciclo menstrual
Reconocimiento de la fertilidad
La intimidad
El significado de la relación sexual
Enfermedades de transmisión sexual


















Introducción
Daremos a conocer lasinquietudes de los jóvenes que están cursando tercer año medio de un liceo municipal de la ciudad de Santiago.
El objetivo es que los estudiantes adquieran información acerca de su sexualidad y sus decisiones, estimulando el desarrollo de autoestima positiva, valores y conductas que previenen riesgos asociados al comportamiento sexual.SIGNIFICADO DE SEXUALIDAD

Según la O.M.S “La sexualidad es un aspecto central del ser humano, presente a lo largo de su vida. Abarca al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. Se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductas, prácticas, papeles yrelaciones interpersonales. La sexualidad puede incluir todas estas dimensiones, no obstante, no todas ellas se vivencias o se expresan siempre. La sexualidad está influida por la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales.”
La sexualidad saludable implica  la capacidad de optar, de respetar laintimidad, la privacidad y los tiempos -propios y de los demás. Es fuente de comunicación de afectos, de sentimientos, de encuentros, nos constituye como seres humanos.
En  la adolescencia los jóvenes experimentan cambios constantes en  el cuerpo y las sensaciones. Su necesidad de saber los hará refugiarse en sus pares y/o en los adultos.















Anatomía del sistemareproductor masculino y femenino

Anatomía del sistema reproductor masculino
Los órganos genitales masculinos son:
Testículos
Son dos órganos cuya función es la producción de espermatozoides. Se encuentran suspendidos en un saco externo formado por la piel, denominado escroto. La función del escroto es mantener a los testículos en un medio más frío que el del interior de la cavidad abdominal. Para que los espermatozoides se produzcan normalmente se requiere de una temperatura 30°C menor que la temperatura corporal (37°C).
Los testículos tienen funciones endocrinas (producción de hormonas masculinas) y funciones de génesis y maduración de los gametos masculinos o espermatozoides, que serán trasladados a través de las vías espermáticas hasta la uretra, la cual desemboca en el exterior através del pene.
Epidídimo
Es el órgano conformado por un tubo enrollado, se encuentra unido a los testículos por detrás de ellos y su función es e1 almacenar temporalmente los espermatozoides producidos en los tubos seminíferos para permitirles que adquieran movilidad.  Este proceso se conoce con el nombre de capacitación, y requiere que los espermatozoides permanezcan 18 horas en el epidídimo,para completarse sólo cuando éstos ingresan al sistema reproductor  femenino, donde puede ocurrir la fecundación del óvulo.
Conductos deferentes
Éstos son la prolongación del tubo contenido en el epidídimo. Su función es almacenar los gametos masculinos y transportarlos desde el testículo hasta otra porción tubular denominada uretra.
Uretra
Es un conducto que transporta los espermatozoides...