TECNICO

Guia 1: COMPETENCIA INTERORETATIVA
Idea principal-Intención del texto- Organización y desarrollo de ideas
EJERCICIO 2: DEPUES DE LEER EL TEXTO ANTERIOR, REALICE LAS SIGUIENTE ACTIVIDADES:
IDEAPRINCIPAL DEL TEXTO:
Habla sobre la reintegración de lso beneficios retirados por el INPEC. Debido a una falla en la disciplina y aun incumplimiento de unos compromisos adquiridos que tenían los nulecon el centro penitenciario.
INTENCION:
Es informar sobre como la justicia colombiana toma medidas en cuanto alos beneficios que tiene algunos presos en las cárceles, también, nos da a conocer comoestos beneficios son en ocasiones exagerados, además nos da a muestra como los beneficios son retirados o perdidos debido a los incumplimientos con el centro penitenciario; Nos informa sobre cómoalgunos presos tiene tratos especiales y demás privilegios que no tiene los otros presos y que las normas deberían ser aplicadas por igual.
¿Qué?
Se refiere alos privilegios que tiene algunos presos enlas cárceles y de cómo son retirados estos beneficios debido a una falta en el cumplimiento de compromisos adquiridos y como exigen la reintegración de estos beneficios por temor, debido amenazascontra la vida.
¿Cuándo?
Los hechos sucedieron entre el año 2011 y 2012
¿Dónde?
En la cárcel la picota de BOGOTA
¿Quiénes?
. MANUEL NULE
. MIGUEL NULE
. MAURICIO GALOFRE
. GIODO NULE
. GNRL.GUSTAVO ADOLFO RICAUTE






¿Por qué?

Porque los beneficios son retirados cuando se realizó un allanamiento en el centro penitenciario e incumplieron su compromiso.


Guía 6: ¿ Teacuerdas, papá?
1) Escriba que información posee sobre la enfermedad conocida como Alzheimer.
2) Que sensaciones produjo en usted la lectura de esta crónica. Por favor señale las frases que más loconmovieron.
3) Cuál es el sentido de la reiteración de la pregunta ¿te acuerdas, papá? a lo largo del texto.
4) Escriba un texto de por lo menos, dos párrafos en el cual exprese los sentimientos...