Tecnico

El aprendizaje organizacional se da por diferentes mecanismos, indiquélos:

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| a. Mecanismos de integración, motivación, gestión humana, relaciones interpersonales, clima y compromiso. | |
| b. Herramientas interactuales e interdiscipliarias que deterioran la calidad y capacidad de producción y a través de los aprendizajes de las organizaciones. | |
| c.Ayudas que se reciben de externos, que pueden analizar las conductas a partir de la experiencia. | |
| d. Personas como agentes del aprendizaje. El aprendizaje como respuesta a los cambios y se origina a partir de las evlauaciones que se dan dentro de los grupos humanos de la empresa. | |

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Partiendo de la siguiente lectura, indique qué dió origen a la teoría clásica:
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| a. Partir de la observación y la medición como métodos para solucionar los problemas administrativos. | |
| b. Aumento de la productividad mediante el aumento de la eficiencia operacional. | |
| c. Aumentar la eficiencia de la empresa a través de la estructura y organización | |
| d. Aplicar los métodos científicos a los problemas de la administración | |

3Dentro de los diferentes conceptos de psicología como ciencia comportamental del ser humano, surgen diferentes términos como psicología industrial, laboral, comportamental, industrial.

Con la lectura que encuentra en este foro, podrá definir el concepto de psicología organizacional y se encarga de:
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| a. Observar cómo trabajan las personas | |
| b. Estudiar losprocesos psicológicos y sociales involucrados el proceso del trabajo. | |
| c. Manejar modelos y programas. | |
| d. Obervar personas que trabajan en forma individual, sin interacción. | |

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La motivación abarca factores internos y externos . Cuando una persona se plantea un propósito para alcanzar un objetivo de autorealización, estima y reconocimietno, ya satisfechas susnecesidades básicas pordemos decir que está motivado al..

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| a. Logro | |
| b. Ganar | |
| c. Éxito laboral | |
| d. Competir | |

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La percepción se define como la sensación interior resultante de una impresión material, hecha por los sentidos, como proceso complejo, que incluye la interpretación de las sensaciones. Según la lectura, podemos determinarque cuando se analiza y compara el ruido de una alarma es:
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| a. Es una sensacion que tiene diferentes categorías pero no alcanzan a ser percepciones. | |
| b. Es una percepción sin diferencia funcional con otros sonidos o ruidos. | |
| c. Un proceso sensible que se percibe como un estímulo y luego se analiza y compara o sea percepción. | |
| d. Esuna sensación que se introduce como un sonido diferente. que tardamos muchos en indentificar. | |

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La historia de la psicología organizacional, nace a partir del desarrollo de las relaciones humanas dentro de las empresas, lo que podemos evidenciar siguiendo el siguiente link, que le permitirá responder con pertinencia su denominación anterior:

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| a.Psicología organizacional | |
| b. Psicología empresarial | |
| c. Psicología industrial | |
| d. Psicología institucional | |

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Son cuatro las funciones de los gerentes, por favor indique el nombre de la función a la cual corresponde esta definición: después que se establecen las metas, se formulen los planes, se delineen los arreglos estructurales, se contrate, entrene y motive alpersonal, aún existe la posibilidad de que se haya cometido un error. Es en este punto donde se pone de manifiesto está función, para monitorear las actividades y asegurar así que se está consiguiendo lo planeado y corregir a tiempo cualquier desviación significativa.
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| a. Liderazgo | |
| b. Dirección | |
| c. Planeación | |
| d. Control | |

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