tecnico






PROYECTO FINAL - INFLUENCIA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN EL
ENTORNO.

Carlos José Manuel Cetina Alamilla,
Santiago Martin Angulo,
José Luis Aguilar Várguez

FUENTE: http://es.slideshare.net/anle0108/proyecto-de-reforestacion,
Observación personal y recopilación de ideas



NOMBRE DEL PROYECTO:

“Jardín botánico y reforestación de áreas verdes “INTRODUCCIÓN

El presente trabajo, nos permite crear nuevas alternativas de enseñar la importancia de la naturaleza en nuestras escuelas, casas y comunidad en general.

Aquí mencionaremos cual es el objetivo de la implementación del huerto botánico y reforestación de los diversos espacios que han sido asignados como áreas verdes.

Y el cómo involucrar al alumno y fomentar en él laresponsabilidad e importancia del cuidado de una planta, ya que es una especie viva que ayuda a disminuir los índices de contaminación y que en su momento pueden ayudar como remedios caseros si lo tenemos a la mano con los cuidados necesarios.

Las personas hoy en día no respetamos o no les prestamos mucha importancia a nuestro medio ambiente, pues se encuentran dañadas las pocas áreas verdes que seencuentran.

Es necesario evitar tener acciones como:

Talar árboles
Pisar las plantas
Arrancar las hojas o brazos de arbustos y árboles

No cuidamos las plantas cuando:

Olvidamos regarlas.
No las podamos.
No les prestamos importancia, pues dejamos que nuestras áreas verdes se conviertan en lugares desérticos.
Observando a nuestra escuela, nos dimos cuenta que el área donde supuestamentedebe estar un jardín, no tenía plantas bonitas ni zacate, sólo tierra suelta ocasionando con ello, la erosión.

Pensando en la necesidad de tener más áreas verdes que nos puedan purificar el aire que respiramos, decidimos rehabilitar el espacio para el jardín principal de la escuela. Por eso, decidimos recrear esa área por medio de la reforestación con ayuda de nuestros padres, compañeros ymaestros.

Uno de los motivos centrales para proponer este proyecto de reforestación es ver cómo nuestro centro escolar, a pesar de contar con un terreno de dimensiones considerables, se encuentra prácticamente desértico por la falta de iniciativas y cuidado.

Como docentes comprometidos con nuestra profesión tenemos la obligación de transformar nuestro entorno laboral para hacerlo másconfortable para todos los actores del proceso educativo.

Debemos tener la suficiente visión para constatar que el centro escolar es el lugar donde los maestros y alumnos pasamos la mayor parte de nuestro tiempo activo del día, por lo que tenerlo en las mejores condiciones posibles debe ser una premisa fundamental.

Es verdad que el proponer una transformación, por mínima que sea, se encuentra casisiempre con la oposición que provocan las inercias propias del seguir siempre haciendo lo mismo, con las tradicionales oposiciones al cambio; sin embargo, es justamente ahí donde los docentes verdaderamente comprometidos con la educación tenemos que incidir, siempre de la mejor manera posible.

Este proyecto no es sólo en cuanto a un hecho concreto de plantación de árboles, sino que pretendemosque sea un pretexto para hacer cambios radicales en la forma de trabajar y de ver nuestro espacio laboral y de servicio a la comunidad.

No se pretende, con el presente proyecto transformar sólo la imagen física del centro escolar, sino que pretendemos que trascienda para buscar provocar una actitud reflexiva de nuestros alumnos y de la totalidad del colectivo escolar hacia formas mejores deconvivencia del hombre con la naturaleza, aprovechando, a la vez, el pretexto de la reforestación para el establecimiento y la consolidación de valores en nuestros alumnos, entendiendo que sólo con estudiantes conscientes de su realidad podrán cambiar sus perspectivas, toda vez que la mayoría de nuestros alumnos son de nivel económico de mínima subsistencia.

En síntesis, queremos hacer que...