Tecnico

ANATOMIA
ANATOMIA

TEMA:
TEMA:

FISIOLOGIA DE LA AUDICION
FISIOLOGIA DE LA AUDICION

INTEGRANTES:
INTEGRANTES:

DOCTOR:
DOCTOR:
ANGEL SANTANA.
DANIEL GONZALEZ.
JAIME ZAMBRANO.
FRANK ANZULES.
YANDRY MOREIRA.

ANGEL SANTANA.
DANIEL GONZALEZ.
JAIME ZAMBRANO.
FRANK ANZULES.
YANDRY MOREIRA.

ANGEL VERA
ANGEL VERA

FISILOGIA DE LA AUDICION.
El oído interno es la partesensorial del oído concebida para la decodificación del mensaje sonoro con sus dos componentes: el vestíbulo y la cóclea. El sistema vestibular controla el equilibrio y los movimientos corporales así como también permite la integración de los movimientos que forman el ritmo de un música de hecho es por el que la música parece tener un impacto sobre el cuerpo porque no existe un solo musculodel cuerpo que no esté bajo su control. El sistema coclear, por otro lado, permite la transformación de las vibraciones acústicas en influjos nervioso que van hacia el cerebro, es el que analiza la melodía de la música. Oír de manera activa sonido cuidadosamente elegidos y activos electrónica mente es una excelente forma de percibir de manera organizada y en otras palabras de “escuchar” unaestimulación sensorial auditiva podría describirse de algo así como pequeños “mensajes” a todas las partes intervienen en la recepción de las sensaciones acústicas o sea el oído en su totalidad :
Parte externa, media e interna y dentro de esta última etapa el vestíbulo y la cóclea con todas sus proyecciones corporales y cerebrales
Ahora bien, respecto a este último, el cerebro es un sistemaabierto, flexible y maleable.
Existen en el cerebro al momento de nacer, miles de millones de neuronas sin conectar, esperando que las experiencias de la vida tiendan los circuitos restantes.

Una estimulación sensorial hecha con sonidos altamente organizados como los de la música contribuye a formar circuitos especializados, vinculados a los de lógica para las matemáticas, a los del aprendizajepara los idiomas y a los del lenguaje mismo porque la musuca es como un lenguaje.
El cerebro se adapta, evoluciona, se repara elimina lo que no se usa y se refuerza.
Construye nuevas redes en base a las experiencias de la vida: patear una pelota, saltar una soga, andar a caballo.
Los estados físicos y emocionales influyen en la forma de sentir y percibir los sonidos.
En el simple acto deescuchar una melodía quedan además comprendidos los circuitos para la emoción.
Estos se hallan en una parte del cerebro muy escondía en las amígdala, una pequeña masa del tamaño de una nuez de los anillos del sistema límbico que contiene las redes para la emoción y la memorización.
Todo esto explica por qué la escucha de sonidos altamente organizados logra un estado de total armonía que hace a lapersonalidad más fuerte, mejora la concentración, la creatividad y la vitalidad.
El motivo de esta clase es tratar la fisiología de la audición.
El oído lo podemos dividir desde un punto de vista funcional y anatómico en las tres porciones conocidas: externo, medio e interno.
FUNCION DEL PABELLON AURICULAR.

No cumple en el hombre una función importante, a diferencia de algunos animales comocérvidos, esquinas y félidos que mueven sus orejas en 180 grados lo que les permite determinar la dirección el sonido, aunque sabemos que existen algunas calves de localización en base a la posición y sombra de la oreja en la audición monoaural del hombre.
Además se ha observado que algunos hipo acústicos ponen sus manos en el pabellón logrando un muy leve aumento de la percepción sonora. También sesabe que un individuo con ausencia de pabellón oye a grandes rasgos en forma normal.

FUNCIÓN DEL CONDUCTO AUDITIVO EXTERNO.

(25-30mm), que por su protege el tímpano, solo cumple función como resonador en los 1000-3500 ciclos. También se sabe que la audición se mantiene aunque exista un conducto auditivo filiforme y viene a alterarse solo cuando la oclusión es total.
Otra función del...