Tecno Adicciones 2

 Tecno Adicciones


















Profesora: Lorena Antinori Curso: 4”U”
Alumnos: Establecimiento Educativo: Colegio_Agustin maipach Nuestra Señora de Lujan
_Agustin Mazzarini Fecha de entrega: 21/08/15
_Mateo MinujinIntroducción
El tema de la adicción en general siempre es muy delicado de tocar, con esta entrada quisiera hablar un poco sobre la adicción, pero especialmente sobre la Adicción a los Videojuegos. En primer lugar sepamos que es la Adicción. La adicción es un estado psicofísico por el uso abusivo de algo en concreto que produce sensaciones y estímulos en nuestro cuerpo y muy a menudo no se puedenevitar, ya que crean un bienestar. La adicción modifica nuestro comportamiento y supone una dependencia mental y física a ese estímulo. Existen muchas adicciones, como al trabajo, drogas, sexo...
En cuanto a los videojuegos hay quienes se oponen de manera tajante a su uso y otros más buscan su adecuación a entornos educativos al considerarlos positivos, lo cierto es que los videojuegos son unaindustria sumamente pensada y trabajada por verdaderos profesionales de la animación y diversas formas de creatividad ¿Quién tiene la razón?
En este trabajo te vamos a mostrar lo bueno y lo malo de los videojuegos, y de ahí podrás tomar tu propia decisión.















Lo bueno
Empezar por lo positivo no es tendencioso, por el contrario, permite partir de un origen mucho más claro de loperturbador que puede contener el lado negativo. Por eso iniciaremos comentando lo bueno que producen los videojuegos y cómo es que se han (¿o nos hemos?) ido acoplando a los hábitos de varias generaciones.
Para algunos especialistas se trata de herramientas que permiten un mayor desarrollo de la coordinación. De acuerdo al portal argentino Los Andes, los videojuegos potencian la adquisición de habilidadesmanuales, la memoria y la capacidad para retener conceptos numéricos. En pocas palabras, ofrecen la posibilidad de despertar los sentidos y así emplear lo aprendido en otros ámbitos de la vida.
Por otro lado, otorga valores como la perseverancia y la disciplina ya que la mayor parte de los juegos consisten en aventuras de varios niveles, cuya principal meta es el triunfo a través de diversasmetáforas como la salvación de un universo o el obtener alguna clase de recompensa y el camino necesita paciencia, tolerancia al fracaso y una consistencia amplia para lograr los objetivos que se plantean.
Como puede apreciarse, la mayor parte de los beneficios que se obtienen de los videojuegos están enfocados en satisfacer la experiencia intelectual del usuario y le otorga habilidades quefortalecen su desempeño en otras áreas de la vida, sin embargo existen otros efectos no necesariamente tan buenos.



Lo malo
Quizá no todos los padres de familia encuentren en los videojuegos todos esos beneficios, especialmente por la lista de efectos nocivos que, se ha probado, producen algunos contenidos que se reproducen en las más famosas consolas. El temor es colectivo y, en realidad, existen másestudios que resaltan lo negativo de un vg que los aportes positivos.
Uno de los principales argumentos es el aislamiento y la falta de verdadera actividad física. La enorme cantidad de horas que se invierten en la finalización de un videojuego es proporcional a los kilos que gana un individuo, sin mencionar el hecho de no generar movimiento alguno en las articulaciones propiciando que se...