tecnolgia

EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE I+D Y LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. IMPORTANCIA DE SU VINCULACIÓN PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
EVALUATION OF R & D PROJECTS AND KNOWLEDGE MANAGEMENT. IMPORTANCE OF THEIR RELATIONSHIP TO ORGANIZATIONAL DEVELOPMENT
Autores:
Yilian Rodríguez-Clavijo, yilian@cnea.uo.edu.cu.¹
Mónica Berenguer-Hungaro, monicab@cnea.uo.edu.cu.¹
Dainelis Cabeza-Pullés,dainelis@cnea.uo.edu.cu.¹
Liliana Gómez-Luna, lilianag@cnea.uo.edu.cu. Vicerrectoría de Investigación y Posgrado. Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba.
Yahilina Silveira-Pérez, yahilo@eco.uo.edu.cu. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba.
Kenia Caballero-Bordeloy, kenia@cnea.uo.edu.cu.¹
¹Centro Nacional de Electromagnetismo Aplicado.Teléfonos: (53 22) 643721, 646378, 646380. Universidad de Oriente, Santiago de Cuba, Cuba.
RESUMEN
El sector científico en Cuba realiza un importante papel en la materialización de proyectos sociales, por lo que es necesario perfeccionar sus sistemas de gestión, entre los que se destacan la evaluación de proyectos y la gestión del conocimiento. Este trabajo se realizó con el objetivo de diagnosticarel proceso de evaluación de proyectos en el Centro Nacional de Electromagnetismo Aplicado (CNEA), como mecanismo que permite adquirir y sociabilizar conocimientos para mejorar su desempeño en función de la integración y desarrollo organizacional. Se muestra la relación entre estos dos procesos y su impacto en las organizaciones científicas. En el diagnóstico se emplearon técnicas y herramientascomo: observación participante, trabajo con equipo de experto, encuestas y métodos como el análisis–síntesis y de inducción–deducción. Los resultados obtenidos definen la situación actual del proceso de evaluación en el centro, lo cual es necesario revertir para lograr mayor relevancia e impacto de sus resultados.
Palabras clave: evaluación de proyectos, gestión del conocimiento, desarrolloorganizacional.
ABSTRACT
The scientific sector in Cuba plays an important role in the realization of social projects. That is why, it is necessary to improve their management systems, among which stand out project evaluation and knowledge management. This work was performed to diagnose the project evaluation process at the National Center of Applied Electromagnetism. It shows the relationship betweenthese two processes and their impact on scientific organizations. Participant observation, expert team work and surveys were some of the techniques and tools used in the diagnosis. There were used also some methods such as analysis-synthesis and induction-deduction. The results defined the current status of the evaluation process in the center, which must be reversed for a greater relevance andimpact of its results.
Key words: project evaluation, knowledge management, organizational development.
INTRODUCCIÓN
Entre los esfuerzos por perfeccionar los sistemas de gestión de la ciencia en Cuba destaca la necesidad de mejorar las prácticas de evaluación, como herramienta de aprendizaje y desarrollo. A nivel internacional, los principales indicadores para medir los resultados en este sectorse describen en tres grandes grupos: número de publicaciones técnicas, patentes, citas a ambos tipos de documentos; utilidades, ventas y otros beneficios socioeconómicos que se supone emanan de la I+D; así como una serie de juicios sobre el éxito de proyectos individuales (Solleiro, 1994).
En Cuba, organismos como el Ministerio de Educación Superior (MES) y el Ministerio de Ciencia, InnovaciónTecnológica y Medio Ambiente (CITMA) han elaborado indicadores para medir el desempeño de la ciencia y la innovación tecnológica. Sin embargo, el sistema de indicadores no ha permitido reflejar realmente la realidad, sobre todo en lo referido al impacto social, medioambiental e institucional de los resultados de la ciencia y la innovación tecnológica (Gómez, 2006, p.236). Teniendo en cuenta lo...