Tecnolgias d Ela Informacion y Comunicacion
“Creación de un centro de aprendizaje
En tecnologías de la información y comunicación”
Zelocotitlan, Mpio. De Chilapa de Álvarez, Gro.
1. Denominación del Proyecto:
Creación de un centro de aprendizaje en tecnologías de la información y comunicación orientado a los jóvenes, niños, y adultos rescatando la cultura indígena.
2. Naturaleza del proyectoa. Descripción
A partir de la implementación de un centro de aprendizaje en tecnolgias de la información y comunicación se pretende acercar una propuesta a los jóvenes, niuños y adultos de la comunidad de Zelocotitlan, Buena Vista del Rio, Zacazonopa, Tlalixtlahucan y Zacapexco del Municpio de Chilapa de Álvarez, que les permita desarrollarse académica y culturalmente, logrando deese modo una mejora en sus posibilidades de inserción laboral.
Asimismo también a tal espacio podrán acceder por un espacio de remuneración de bajo costo que a las distintas escuelas privadas que hay, Se procurará para esto último, la implementación de promociones, abonos y facilidades de pago que vuelvan atractiva la propuesta para el mantenimiento de dicho centro.
Mediante laejecución de diversas actividades formativas en nuevas tecnologías de la información y la comunicación y la apertura de un espacio que facilite el acceso a la red de redes Internet, los jóvenes incrementarán sus habilidades tecnológicas al mismo tiempo que desarrollarán una conciencia crítica en la utilización de las mismas. Se trabajarán temáticas tanto básicas como avanzadas. En este sentido, seintentará, una vez construida una base de conocimientos en los alumnos, el ir más allá de las conocidas capacitaciones introductorias a los paquetes ofimáticos, procurando abordar problemáticas más complejas, entre ellas:
-Software informático orientado a la elaboración de mapas conceptuales y representación visual de las ideas
-Informática, Ética y Poder
-almacenamiento de video conferenciasde la cultura indígena actual en la red
-creación de una biblioteca digital de rescate de la lengua náhuatl.
-La información como elemento de valor y estratégico para la organización moderna
-Herramientas informáticas para la formulación de proyectos
-Marketing e Informática
-Creatividad, innovación e informática
-Arte digital y multimedia
-Diseño gráfico asistido porel ordenador
-Fotografía digital y edición de imágenes
-Periodismo digital: análisis crítico de los medios de comunicación masiva
-Búsqueda y selección de la información en un contexto de sobreabundancia y multiplicidad
-Software propietario y software libre: características y diferencias
Para desarrollar lo mencionado, las computadoras contarán con juegos educativos,enciclopedias multimedia, programas informáticos específicos, tutoriales interactivos en Cd-Rom, entre otros; disponiendo para los alumnos de un guía permanente que los asesorará y orientará en el uso productivo de las diversas herramientas informáticas.
3. Fundamentación o justificación
Un reciente estudio realizado internamente en las comunidades arroja como resultado que existe un gran atrasoen el acceso de los jóvenes, niños y adultos a la nueva tecnología. Y nadie tiene acceso a Internet en la casa, ni computadora en casa.
Sin bien estos indicadores varían de acuerdo a la condición social, los segmentos más pobres de las comunidades que están marginadas en el olvido no tienen desarrollo.
En este sentido, aquellos que no acceden a esta tecnología en la escuela o enescuelas privadas, quedan automáticamente marginados del desarrollo tecnológico. La posibilidad de acceso a la red debe ser tanto una política de Estado, como de las organizaciones civiles que trabajen bajo una estrategia de desarrollo. Se está planteando las metas de que bien podrían contribuir al desarrollo cultural de los mismos y a su inserción en el competitivo mercado laboral.
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