Tecnología Educativa

¿Qué significa educar, en el siglo XXI?

Según Sandro Macarrone esto significa aprovechar el potencial tecnológico, para mejorar las metodologías de enseñanza y aprendizaje además de que implicaríaun replanteamiento del docente.
Él apunta a ciertas ideas que son importantes:

Primera idea: Automatizar procesos mecánicos
En esta idea se expresa la manera de emplear ideas tecnológicas comoel grabar las clases y ponerlas a disposición de los estudiantes o también la forma de que los docentes graben en vídeo sus clases para que de esta manera los estudiantes puedan observar las clases encasa y dedicar el tiempo en clase para actividades en clase.
Una desventaja que se encuentra en este aspecto es la falta de acceso a recursos tecnológicos ya se en el hogar o en el centroeducativo, ya que si este tiempo de técnicas se pusieran en practica no todos los estudiantes se vería beneficiados y no se podría completar del todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Segunda idea: actuarcomo intermediadores críticos de contenidos
El profesor debe ser un facilitador de contenidos pero debe hacerlo de una manera crítica entendiendo que enseña a sus estudiantes y porque lo haceseleccionando, filtrando y clasificando todo conocimiento que desee enseñar. El docente es un guía que aparte de enseñar debe dirigir a sus estudiantes sobre donde y como buscar información sobre algún tema.Tercera idea: diseñar actividades de aprendizaje
Una vez que tenemos toda la información que deseemos al alcance de un clic no sería correcto quedarnos estancados en este punto es aquí donde entrala participación de el juego y actividades que favorezcan a la construcción de aprendizaje y par esto tenemos la facilidad de contar con materiales tecnológicos con los cuales podemos apoyarnos ademásde con la Internet, en la cual tenemos acceso a distintas herramientas que nos permiten hacer dinámicas nuestras clases.
Cuarta idea: potenciar las capacidades de cada alumno o alumna.
En esta se...