Tecnología educativa

Páginas: 2 (447 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2015
Tecnología educativa
Presentación

Unidad 1.
Ambientes
Virtuales de
Aprendizaje

Objetivo de sesión
• Identificar qué son los Ambientes Virtuales de
Aprendizaje (AVA), así como su tipología, a finde que se determine su importancia en el
campo educativo laboral en el que nos
desempeñemos.

¿Qué es un AVA?
• Es el espacio físico o virtual
donde las nuevas tecnologías
tales como la Internet,los
recursos multimedia, y la
televisión
interactiva
fomentan el conocimiento,
práctica y adquisición de
experiencias y procesos de
enseñanza aprendizaje.

Pero, ¿cuál es su origen?
AmbienteCondiciones o
circunstancias
físicas,
humanas,
sociales,
culturales, etc.,
que rodean a
las personas,
animales y
cosas.

Virtual

Aprendizaje

Es todo aquello
intangible, que
puede ser
visual, pero no
seencuentra en
una realidad
palpable.

Es la
adquisición del
conocimiento
de algo por
medio del
estudio, a fin de
poder conocer,
comprender,
aplicas o
explicar un
saber.

AV
A

Elementos
• Como la mayoría delas
cosas, un AVA se compone
de una serie de elementos,
lo cual podríamos simular
como un engranaje. Veamos
cuáles son sus partes.

Elementos de un
AVA

Interfaz

Gestión

Bloques y
recursosContenidos

Analicemos los siguientes casos

¿Cómo se visualizan
los elementos de un
AVA?

Interfaz

• Espacio
• Distribución
• Accesibilidad
• Intuitivo

Gestión

Administración

Bloques y recursosCuadros
informativos
Accesos
Vínculos
interacción

Contenidos
Imagen
Video
Lecturas
Actividades

Ventajas
Fomentan el desarrollo de habilidades y destrezas
aplicables a los recursos tecnológicos queel alumno
ocupe.
Son un medio tecnológico que atrae mucho a las nuevas
generaciones, las cuales están mayormente vinculadas a
estos espacios.
La información no solo se transmite de manera textual,ya que se puede hacer uso de imágenes, audio, video,
animaciones, entre otros recursos de apoyo.
Pueden fomentar un estilo de aprendizaje autónomo y
más libre.

Video

Análisis: ¿Qué ventajas...
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