tecnología y educación.

Tecnología y Aprendizaje
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¿Mejora la tecnología de aprendizaje? Esta es la cuestión en el centro de las decisiones institucionales y personales relacionados con la adopciónde la enseñanza y el aprendizaje de la tecnología de infusión.
Pocos argumentarían que la comprensión de los ordenadores es necesaria en el lugar de trabajo de hoy. Por esa sola razón, muchossostienen, los estudiantes deben familiarizarse y dominar con ordenadores desde una edad temprana. En su cuarto año informe "Principales Bloques de Construcción para el Aprovechamiento del Estudiante en elsiglo 21", el CEO Forum sostiene que el énfasis actual en la evaluación también debe tener en cuenta la importancia de la adquisición de "habilidades de aprendizaje del siglo 21". Estas habilidadesincluyen el pensamiento inventivo, la alfabetización digital, la comunicación efectiva, trabajo en equipo y la capacidad de crear productos de alta calidad. La adquisición de estas habilidades se vefacilitado por la tecnología.
Tecnología, en particular Internet, es una herramienta muy adecuada para el aprendizaje. Nuestra comprensión de cómo aprende la gente ha avanzado enormemente en los últimos30 años. En Cómo Aprende la Gente: Cerebro, Mente, Experiencia, y Escuela, ENLACE: http://www.nap.edu/html/howpeople1/ los autores sostienen que la Internet ofrece un ambiente ideal para elaprendizaje que permite a las personas a aprender sobre la marcha, a recibir retroalimentación, para refinar la comprensión y construcción de nuevos conocimientos, y para visualizar conceptos difíciles a travésdel modelado y visualización de software.
Aunque nuestra comprensión de cómo aprendemos ha avanzado enormemente en los últimos 30 años, la investigación sobre el impacto de la tecnología educativaen el aprendizaje se está quedando. Una revisión de la literatura por varios grupos ha llegado a la conclusión de que la tecnología tiene un gran potencial para mejorar el rendimiento estudiantil y...