Tecnología

Estrategias para introducir el uso de internet en el aula
La actualidad y relevancia del internet es indiscutible, forma parte del presente, de la realidad social, y en algunos centros también dela realidad escolar.
Pensar en internet nos debe de conducir directamente a la evidencia de que es un medio de comunicación a través del cual rompemos barreras de espacio y de tiempo. Un medio quenos permite hoy en día una comunicación más allá del habla, la escucha y los medios impresos, y que fortalece por lo tanto todo el proceso de enseñanza- aprendizaje.
El internet permite laindividualización del trabajo del alumnado, en función de conocimientos previos e intereses personales; propicia el trabajo en grupo, el cultivo de las actividades sociales, el intercambio de ideas y lacooperación.
Entornos virtuales de enseñanza (Internet como espacio educativo, Aspectos pedagógico-didácticos, la transformación de la enseñanza y el aprendizaje)
De entre las nuevas tecnologías dela información y la comunicación, la que más ha impactado en todos los sectores sociales, culturales y económicos en los últimos años ha sido la de las redes informáticas y, especialmente, Internet.Se calcula que a finales de 1997 Internet unía más de 75 millones de personas de todo el mundo. Universidades, centros de investigación, instituciones privadas, organismos públicos, empresas yparticulares participan de una experiencia tecnológica y social inédita en la historia de la humanidad: la Internet es el primer medio de comunicación de masas bidireccional.
La Internet como "espacio"educativo
Una manera de explicar las posibilidades de la Internet como medio de comunicación es conceptualizarla como un conjunto de "herramientas" y de "espacios" en los que comunidades de sereshumanos con intereses comunes interactúan e intercambian información (December, 1995):
* Espacios para la comunicación síncrona y asíncrona individuo-individuo o individuo-grupo.
* Espacios para la...