Tecnología

1. LA TECNOLOGIA ULISES MIGUEL DIAZ POSADA INSTITUCION EDUCATIVA SANTA MARIA DE LA ANTIGUA APARTADO (ANT) OCTUBRE 01 DE 2013
2. LA TECNOLOGIA ULISES MIGUEL DIAZ POSADA TECNOLOGIA E INFORMATICA GRADO: 9 =E LIC TECELINO CHAVERRA DOCENTE INSTITUCION EDUCATIVA SANTA MARIA DE LA ANTIGUA APARTADO (ANT) OCTUBRE 01 DEL 2013
3. CONTENIDO INTRODUCCION..............................................................................................................................4 CONCEPTO.......................................................................................................................................5 HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGIA.....................................................................................6 IMPORTANCIA DE LATECNOLOGIA.........................................................................................6 TIPOS DE TECNOLOGIAS.............................................................................................................7 FUNCIONES DE LA TECNOLOGIA .............................................................................................8 VENTAJAS DE LA TECNOLOGIA............................................................................................ 10 DESVENTAJAS DE LA TECNOLOGIA .................................................................................... 11 CONCLUCION ............................................................................................................................... 12 WEBGRAFIA................................................................................................................................. 13 GLOSARIO ..................................................................................................................................... 14
4. INTRODUCCION La tecnología, como área de actividad del ser humano, busca solucionar problemas y necesidades individuales y colectivas, mediante la Construcción de sistemas técnicos, y emplea para ello los recursos deLa sociedad en la que está inmersa. Resulta indudable la aceleración que se ha producido en el desarrollo tecnológico durante el siglo XX. Este proceso condiciona la necesidad formativa en este campo, para poner en manos del ciudadano temas siguientes: Tecnologías de la Información, Tecnologías de Los recursos necesarios para ser agente activo en este proceso, ya sea Como consumidor o como agenteproductor de innovaciones. Así lo Ha entendido en los últimos decenios un número creciente de países Al incorporar estos conocimientos al currículo de la enseñanza obligatoria. En este sentido, se incorporan contenidos relativos a las Nuevas Tecnologías, dada la presencia cada vez mayor de las mismas en la Sociedad, a través de los La Comunicación, Control y Robótica y Electricidad y Electrónica,los cuales constituyen aproximadamente la Mitad del currículo total del área.
5. CONCEPTO Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada portéchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logia (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todaslas tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que...