Tecnologías de la informacion


Tecnologías de la información

Objetivo: El alumno conocerá algunas tecnologías de información que le permitirán acceder a información que le será útil en su desempeño académico y profesional.
Al final de esta práctica el alumno podrá:
1. Distinguir varias opciones de tecnologías de información.
2. Utilizar algunas tecnologías de información.

Desarrollo:
Lo que vi en clase deLaboratorio fue la distinción de una teleconferencia y videoconferencia y como se utiliza actualmente estos medios para una más fácil comunicación y lo importante que es conocer para nosotros, los objetivos del curso también sobre el aprendizaje que tendremos para utilizar un software básico y gracias a esto que nos permita facilitarnos nuestro despeño académico.
Conceptos: Dato, Información, paginaweb, portal, sitio, base de datos, programación.

Ejercicios Propuestos:

1. Búsqueda de Información empleando Internet.

a) Solicitar al alumno que ingrese a Internet.

b) No importando en la página de inicio que se encuentre, ingresar al sitio http://www.tusbuscadores.com/


c) Dar 5 ejemplos de buscadores internacionales y las opciones de idioma que maneja.
Google-Inglés, español,Yahoo-Inglés,español, Ask-Ingles, español, Msn-Ingles, Netscape-Ingles

d) Dar 2 ejemplos de buscadores en América Latina y las opciones de idioma que maneja.
Yahoo! México-español, Es Mas-Español


e) Hacer una búsqueda en Internet para encontrar páginas relacionadas con el lenguaje C.



f) Hacer una búsqueda en Internet para encontrar páginas relacionadas con tutoriales de lenguaje C.g) Hacer una búsqueda en Internet para encontrar páginas relacionadas con programas en lenguaje C.


h) Hacer una selección de las páginas serias encontradas en los incisos e,f,g.



i) Hacer una búsqueda en Internet para encontrar la siguiente información: historia y características principales del lenguaje C, cree un documento de 2 cuartillas con tal información.

Lenguaje CC es un lenguaje de programación de propósito general. Sus principales características son:
Programación estructurada
Economía de las expresiones
Abundancia en operadores y tipos de datos.
Codificación en alto y bajo nivel simultáneamente.
Reemplaza ventajosamente la programación en ensamblador (assembler).
Utilización natural de las funciones primitivas del sistema.
No está orientado aningún área en especial.
Producción de código objeto altamente optimizado.
Facilidad de aprendizaje (;-)).
El lenguajes C nació en los Laboratorios Bell de AT&T y ha sido estrechamente asociado con el Sistema Operativo UNIX, ya que su desarrollo se realizó en este sistema y debido a que tanto UNIX como el propio compilador de C y la casi totalidad de los programas y herramientas de UNIX, fueronescritos en C. Su eficacia y claridad han hecho que el lenguaje asemblar apenas haya sido utilizado en UNIX.
Este lenguaje está inspirado en el lenguaje B escrito por Ken Thompson en 1970 con intención de recodificar el UNIX, que en la fase de arranque está escrito en asembler, en vistas a su transportabilidad a otras máquinas. B era un lenguaje evolucionado e independiente de la máquina,inspirado en los lenguajes BCPL concedido por Martin Richard en 1967.
En 1972, Dennis Ritchie, toma el relevo y modifica el lenguaje B, creando el lenguaje C y reescribiendo el UNIX en dicho lenguaje. La novedad que proporcionó el lenguaje C sobre el B fue el diseño de tipos y estructuras de datos.
Una de las peculiaridades de C es su riqueza de operadores, Puede decirse que prácticamente dispone de unoperador para cada una de las posibles operaciones en código máquina.
Finalmente, C, que ha sido pensado para ser altamente transportable y para programar lo improgramable, igual que otros lenguajes tiene sus inconvenientes:
Carece de instrucciones de entrada/salida, de instrucciones para manejo de cadenas de caracteres, con lo que este trabajo queda para la biblioteca de rutinas, con la...