tecnologia de informacion y comunicacion
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Tecnologías de información
y comunicación. Horizontes
interdisciplinarios y temas
de investigación
Luz María Garay Cruz
(coordinadora)
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Tecnologías de información
y comunicación. Horizontes
interdisciplinarios y temasde investigación
Luz María Garay Cruz
(coordinadora)
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Tecnologías de información y comunicación. Horizontes interdisciplinarios y temas de investigación
Luz María Garay Cruz
Sylvia Ortega Salazar
Rectora
Coordinadores de Área Académica:
Aurora Elizondo Huerta
Secretaria Académica
María Adelina Castañeda Salgado
PolíticaEducativa, Procesos Institucionales
y Gestión
Manuel Montoya Bencomo
Secretario Administrativo
Alicia Gabriela Ávila Storer
Diversidad e Interculturalidad
Adrián Castelán Cedillo
Director de Planeación
Joaquín Hernández González
Aprendizaje y Enseñanza en Ciencias,
Humanidades y Artes
Mario Villa Mateos
Director de Servicios Jurídicos
Fernando Velázquez Merlo
Director deBiblioteca y Apoyo Académico
Verónica Hoyos Aguilar
Tecnologías de la Información
y Modelos Alternativos
Adalberto Rangel Ruiz de la Peña
Director de Unidades upn
Eva Francisca Rautenberg Petersen
Teoría Pedagógica y Formación Docente
Juan Manuel Delgado Reynoso
Director de Difusión y Extensión Universitaria
Lucila Contreras Rodríguez
Subdirectora de Fomento Editorial
Diseño yFormación: Rayo de Lourdes Guillén
Revisión: Edith Vera Valles
Diseño de portada: Jesica Coronado Zarco
1a. edición 2009
© Derechos reservados por la autora
Esta edición es propiedad de la Universidad Pedagógica Nacional, Carretera al Ajusco Núm. 24,
Col. Héroes de Padierna, Tlalpan, C.P. 14200, México, D.F. www.upn.mx
isbn 978-607-413-036-2
LB1028.43
T4.2
Tecnologías de información ycomunicación : horizontes
interdisciplinarios y temas de investigación /
coord. Luz María Garay Cruz. – México : UPN, 2009.
216 p.
ISBN 978-607-413-036-2
1. Tecnología educativa 2. Información – Sistemas de
almacenamiento y recuperación 3. Medios masivos de
comunicación en la educación I. Garay Cruz, Luz María, coord.
Queda prohibida la reproducción parcial o totalde esta obra, por cualquier medio,
sin la autorización expresa de la Universidad Pedagógica Nacional.
Impreso y hecho en México.
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Índice
Introducción. .............................................................................. 7
Los desafíos de la sociedad del conocimiento
León OlivéMorett...................................................................... 15
La culura tecnológica en un sistema.
de educación en línea
Ruth A. Briones Fragoso. ............................................................ 37
.
Aprendizaje colaborativo. Nuevos modelos.
para usos educativos
Cristóbal Cobo Romaní............................................................... 55
Recursos tecnológicos en la escuela.
y la enseñanza delas matemáticas
Verónica Hoyos Aguilar............................................................... 77
Algunas reflexiones sobre el aprendizaje.
colaborativo en internet
Rebeca Berridi Ramírez y Diana Oralia García Díaz................ 101
Educación a distancia hoy: el reto de repensarse.
a sí misma
Delia Crovi Druetta.................................................................111
Los retos de la Educación a Distancia.
y la formación de tutores
Luz María Garay Cruz............................................................ 133
Consideraciones y desafíos edu-comunicacionales.
para una alfabetización hipermedia
Jorge Alberto Hidalgo Toledo..................................................... 149
.
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