Tecnologia En Los Jovenes

“¿LA TECNOLOGIA AFECTA O MEJORA A LOS JOVENES?”
Los jóvenes de la "generación digital" han registrado cambios en sus hábitos y capacidades tan rápido, que los adolescentes de hoy son muy diferentes a los de hace diez años; además de los cambios en la sociedad, según Georgina Cárdenas, de la Facultad de Psicología de la UNAM.

La especialista se dice sorprendida de que en sólo una década lashabilidades de las nuevas generaciones se hayan modificado, a tal grado que un joven que vivió hace diez años, difícilmente podría asimilar la cantidad de información que un chico actual. En estos momentos, tienen la capacidad de realizar más de una actividad a la vez, llamado pensamiento paralelo.

Las interacciones personales también evolucionaron con el uso de las redes sociales y del uso deteléfonos celulares, imponen nuevas conductas. Se creía que el Facebook o los mensajes de texto aislarían al individuo, sin embargo esto no es así, pues con las personas que chatea el usuario promedio, son exactamente las mismas con las que mantiene contacto cuando no está frente a un ordenador, apuntó Cárdenas.

No obstante, con la adquisición de nuevas habilidades se pierden otras igualmenteimportantes. "Por ejemplo, la rapidez de resumir, concretar y comunicar situaciones con la menor cantidad posible de caracteres no sólo es algo cotidiano, sino la estrategia ideal para escribir en el chat o en el celular, pero esto hace que los jóvenes tengan un vocabulario cada vez más pobre", señaló.http://noticias.universia.net.mx/en-portada/noticia/2010/04/26/223207/tecnologia-ha-cambiado-jovenes.html
* El 63% de los hogares con niños y niñas hasta 15 años está conectado a Internet, según el último estudio de Red.es
* El 66% de los niños y niñas y el 84% de los jóvenes es internauta. Ambos grupos usan Internet con más frecuencia que los adultos
* La mayoría ha usado Internet como una ayuda para sus estudios y la mitad ha hecho alguna vez descargas P2P
* El uso del móvil es casiuniversal. El 80% de los jóvenes y la mitad de los niños y niñas tiene móvil. El porcentaje en adultos es del 65%.

Los hogares con niños y niñas muestran una enorme capacidad de actuar como palanca de impulso al desarrollo de la Sociedad de la Información, según el informe “Infancia y Adolescencia en la Sociedad de la Información” del Observatorio de las Telecomunicaciones de Red.es.
El estudiopresentado hoy señala que los hogares con niños y niñas presentan un equipamiento en TIC y una penetración de servicios de telecomunicaciones superior a la media.
El informe destaca que:
* En los hogares con niños y niñas la presencia de teléfono móvil es prácticamente universal (92,8%). La presencia de teléfono fijo es significativamente inferior (81,9%). Cuando no hay niños en casa, el uso delfijo está más extendido (91,5%), no así el del móvil (71,9%)
* En el 60% de los hogares con niños y niñas entre 6 y 15 años hay al menos un ordenador de sobremesa, porcentaje que no alcanza el 40% en los hogares sin menores
* En los hogares con niños y niñas es más frecuente encontrar al menos un DVD (un 69,4% la tienen), especialmente si los niños y niñas son pequeños (entre 0 y 5 años)
Elestudio evidencia el uso más intensivo y frecuente de TIC entre la población infantil y juvenil y cómo estos arrastran a los adultos en el hogar.
Niños y jóvenes se sienten más animados a probar los nuevos avances tecnológicos, se identifican más con ellos que los adultos y no les frena la posible complejidad de su uso.
Estas actitudes se transmiten a los adultos que conviven con ellos y, de esemodo, los adultos en hogares con niños se sienten más identificados con la tecnología y perciben más su utilidad. Pese a estas actitudes positivas, aún las creen caras en relación a su nivel adquisitivo.
Como consecuencia de esas actitudes, el porcentaje de hogares con niños que tienen un equipamiento TIC alto es del 40,8% (3 ó 4 servicios estudiados: telefonía fija, móvil, Internet y TV de pago),...