TECNOLOGIA ETAPA2 1

Páginas: 3 (508 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2015

























ACTIVIDAD INTEGRADORA.

1. Investiga en internet el tema de “Redes sociales” y elabora un documento electrónico de al menos 2 cuartillas

2. Utiliza herramientas básicas yespeciales para dar una presentación a tu documento incluye lo siguiente.

A) Inserta una portada con nombre de la institución y escuela, nombre del estudiante y matricula, nombre del maestro,título del proyecto, lugar y fecha
B)
C) Inserta imágenes (prediseñada o de archivo)

D) Inserta formas o gráficos SmartArt

E) Encabezado y pie de pagina

F) Ecuación y símbolos si se requiere

G)Créditos (estudiantes que conforman el equipo)

3. Incluye al final la bibliografía correspondiente













Redes sociales
Los humanos siempre nos hemos relacionado por grupos: familiares,laborales, sentimentales, etc. En una red social los individuos están interconectados, interactúan y pueden tener más de un tipo de relación entre ellos.
En la actualidad, el análisis de las redes socialesse ha convertido en un método de estudio en ciencias como la antropología o la sociología. Internet y las nuevas tecnologías favorecen el desarrollo y ampliación de las redes sociales.
¿Qué esantropología y la sociología?
Antropología: Esta ciencia analiza al hombre en el contexto cultural y social del que forma parte. Así analiza el origen del ser humano, su desarrollo como especie social y loscambios en sus conductas según pasa el tiempo.
Sociología: es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos deasociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas de organización, las relaciones que los sujetos mantienen entre sí y con el sistema, y el grado de cohesión existente en el marco de la estructurasocial.
Un primer sentido se refiere a las redes sociales como “networking” entre personas mediante plataformas virtuales. Este sentido ha desplazado por su reciente popularidad a otros con mucha más...
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