Tecnologia e informatica

PACTO DE AULA GRADOS OCTAVO

II PERIODO TECNOLOGIA 8-1, 8-2,

|Temas |Indicadores |
|Energía Eléctrica |Valora la energía eléctrica, en la vida cotidiana, al reconocer que esta inmersa en cada |
|Conceptos-Generalidades|actividad que desarrolla el hombre para comprender el impacto social, económico y ambiental|
|Fuentes de Energía Eléctrica |al hacer uso racional de ella. |
|Circuitos eléctricos |Describe la función de los circuitos al Identificar las clases y los elementosque los |
|Circuitos en serie |integran mediante la creación de objetos sencillos, que lo llevan a reconocer su utilidad. |
|Circuitos Mixtos |Aplica las normas de seguridad industrial al manipular de herramientas en el desarrollo de |
|Circuitos paralelos |proyectos tecnológicos quefacilitan la profundización de las temáticas |
|Elementos del circuito |Muestra interés en el desarrollo de los proyectos aportando ideas y materiales necesarios |
|Generador o pila-Conductores |para su ejecución |
|Receptores-Aislantes-Interruptor| |
|Proyectos tecnológicos | |
|Timbre- lámparas ||

PAUTAS DE COMPORTAMIENTO
RESPETO MUTUO, Compañeros-compañeros,
Docente- Estudiante
Docente –padre de Familia
RECIBO DEL DOCENTE DENTRO DEL AULA DE CLASE
PEDIR LA PLABRA EN EL MOMENTO DE DAR OPINIONES
LA INASISTENCIA A TRES CLASES SIN JUSTIFICACIÓN DEFINE EL PERIODO COMO NO SUPERADO
A QUIEN SE LE LLAME LA ATENCIÓN DOS VECES CONTINUAS POR GENERAR INDICIPLINA EN CLASE SE LESOLICITA EL ACUDIENTE Y FIRMA EL OBSERVADOR Y EL COMPROMISO DE MEJORAMIENTO
ACUERDO DE EVALUACION
|No |NOMBRE DEL ESTUDIANTE |LOGRO COGNITIVO (60 %) |LOGRO PROCEDIMENTAL (20%) | |LOGRO ACTITUDINAL (20%) |
| | |
|Energía Hidráulica|Analiza el uso de la energía hidráulica, teniendo en cuenta las fuentes, utilidad y el |
|Conceptos |impacto ambiental |
|Generalidades |Identifica los diferentes operadores y el uso de la energía hidráulica, mediante proyectos |
|Fuentesde energía hidráulica |que le permitan valorarla. |
|Proyectos tecnológicos |Aplica las normas de seguridad industrial al manipular de herramientas en el desarrollo de |
|Motobomba |proyectos tecnológicos que facilitan la profundización de las temáticas. ||Cuerpo humano Hidráulico |Muestra interés en el desarrollo de los proyectos aportando ideas y materiales necesarios |
| |para su ejecución. |

PAUTAS DE COMPORTAMIENTO
RESPETO MUTUO, Compañeros-compañeros,
Docente- Estudiante
Docente –padre de Familia...