Tecnologia y educacion

TRABAJO SOBRE TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

PAOLA ANDREA BRICEÑO VARGAS
YULI MARCELA PAEZ RUIZ
VANESA YESENIA LARA CRUZ
SARA EDITH AVILA PIÑA

ESTUDIANTE
ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE TUNJA
TUNJA (BOYACÁ)
MAYO 21 DE 2011

TRABAJO SOBRE TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

PAOLA ANDREA BRICEÑO VARGAS
YULI MARCELA PAEZ RUIZ
VANESA YESENIA LARA CRUZ
SARA EDITH AVILA PIÑA

PROFESOR: MÓNICAANDREA GUIO RANGEL

TECNOLOGIA
10-03

ESTUDIANTE
ESCUELA NORMALSUPERIOR SANTIAGO DE TUNJA
TUNJA (BOYACÁ)
MAYO 21 DE 2011
CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN 1
2. OBJETIVOS 2
2.1 OBJETIVO PRINCIPAL 2
2.2 OBJETIVO SECUNDARIO 2
3. MARCO TEORICO 3
3.1 Papel preponderante de la tecnología en la sociedad. 3
3.2 ¿Hasta qué punto el cambio de las sociedades desarrolladas? es causa oefecto de las nuevas tecnologías. 3
3.3 Es la juventud más agresiva como consecuencia de su exposición a la televisión o aumenta la agresividad en los medios de comunicación de masas por que la sociedad es cada vez más agresiva y competitiva. 3
3.4 Genera los videojuegos pautas de actuación machista o solo una prolongación de las pautas existentes en nuestra sociedad. 3
3.5 Relación entreciencia, tecnología y sociedad. 4
3.6 Relación entre educación y tecnología. 4
3.7 Relación entre cultura y tecnología. 4
3.8 Características de la sociedad de la información. 4
3.9 En qué consiste el fenómeno de la globalización. 4
3.10 Actitudes de los estudiantes y docentes hacia la computadora y los medios para el aprendizaje. 5
3.11 Educar para qué tipo de sociedad delconocimiento. 5
3.12 La sociedad del conocimiento es una herramienta político-económica, un constructivo o simplemente un consejo vacío. 5
3.13 Adolecentes y tecnología. Mucha información, poco conocimiento. 5
3.14 Es realmente un problema relevante la tecnología en la educación. 6
3.15 Desigualdades y exclusión en el acceso a la tecnología. 6
4. CONCLUSIÓN 7
5. BIBLIOGRAFÍA 8INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo pretendemos mostrar un análisis del papel que cumple la tecnología en nuestra sociedad, mostrando cómo influye esta en nuestros niños, jóvenes y adultos mayores, desde los inicios de la tecnología como lo fue en la revolución industrial; así mismo mirando cómo influye la tecnología a nivel educativo y político, terminando con un esbozo de las desigualdades socialesy la exclusión del acceso a la tecnología.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL


Conocer e identificar la influencia de la tecnología en los contextos socioculturales del ser humano.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Conocer cómo se relaciona la tecnología con la sociedad, la ciencia, la educación y la cultura.
* Conocer qué papel cumple la tecnología en la sociedad política y en la educación.* Conocer si hay desigualdad en el uso de la tecnología.
* Mostrar las influencias que tiene la tecnología en los estudiantes adolecentes adultos y en general a la sociedad como tal.



MARCO TEORICO

Papel preponderante de la tecnología en la sociedad.

Se ha puesto de manifiesto en numerosas ocasiones, que el desarrollo técnico de las nuevas tecnologías de la información ycomunicación va por delante del estudio de sus repercusiones sociales.

¿Hasta qué punto el cambio de las sociedades desarrolladas? es causa o efecto de las nuevas tecnologías.

Cambió hasta el punto de convertirse en el motor de la actividad económica y se sustituyen las herramientas artesanales por máquinas (de vapor y eléctricas), a lo largo de los siglos VIII y XIX. Para el sostenimiento dela producción y comunicación.

Es la juventud más agresiva como consecuencia de su exposición a la televisión o aumenta la agresividad en los medios de comunicación de masas por que la sociedad es cada vez más agresiva y competitiva.

Los medios de comunicación influye mucho en la agresividad de la juventud, esto se da por medio de los programas que se den tanto educativos como de...