tecnologia y educacion
NIVEL DE CIRCULACION: General
ACCESO AL DOCUMENTO: Impreso, digitalhttp://books.google.com.co/books?id=M68Rb29TMLsC&pg=PA68&dq=las+tics+como++pedagogia&hl=es&sa=X&ei=b3I_UuvGEPTO2QWZhoCYBQ&ved=0CDYQ6AEwAg#v=onepage&q&f=false
RESUMEN ANALÍTICO DE LECTURA # 13
TITULO: Políticas educativas y buenas practicas con tic.
AUTOR: PONS, juan de pablo. AREA MOREIRA, manuel.VALVERDE BERRECOSO, Jesús. CORREA GOROSPE, jose miguel.
PUBLICACIÓN EN: edición GRAO, Barcelona. Edición #1 noviembre 2010
PALABRAS CLAVE
Tics, educativo, aprendizaje, enseñanza.
DESCRIPCIÓNSe habla de un contexto de aprendizajes flexibles y adaptables a diferentes necesidades, que promuevan la autonomía del estudiante y le motiven a la educación permanente.
Así como saber aprovecharlas capacidades de las tics para entender las diferentes individuales, implicar al estudiante en un proceso activo de construcción de conocimientos, ampliar al máximo la comunicación didácticaprofesor- estudiante y al mismo tiempo abrirla para implicar a todos los agentes educativos. Es algo más que un espacio que contiene ordenadores y cables, es además un espacio para difundir y compartirconocimientos (red de aprendizaje), y un espacio para comunicar ideas y valores ciudadanos (red social) que transformen la sociedad en su conjunto.
FUENTES
ABAD, juan de Vicente.- ARGUITA, roció. –COLLE, césar. – RIO CUBERO, rosa. – SERIE EDUCATIVA/ TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACIÓN{
FLECHO, ramón. – IMBERNON, francesc. – MARGOLET, Leonor. COLECCIÓN CRÍTICAS Y FUNDAMENTOS DE LATECNOLOGIA Y COMUNICACIÓN.
RAMOS, Joaquín. – SAN FABIAN, jose luis. – SANTOS GUERRA, miguel angel. – TRILLA, Jaime. POLITICAS EDUCATIVAS DE APOYO A LAS TICS.
CONTENIDOS:
1. Políticaseducativas y la integración de las tic, a través de buenas prácticas docentes.
Abarca el marco europeo y las tecnologías de la información y la comunicación, donde las iniciativas estatales de apoyo a...
Regístrate para leer el documento completo.