Tecnologia
Páginas: 4 (973 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2011
Que es la tecnología según los CBC
ACTIVIDAD SOCIAL CENTRADA EN EL SABER HACER QUE MEDIANTE EL USO RACIONAL, PLANIFICADO, ORGANIZADO Y CREATIVO DE LOS RECURSOS MATERIALES Y LA INFORMACIÓN PROPIAS DEUN GRUPO HUMANO EN UNA CIERTA ÉPOCA, BRINDA RESPUESTAS A LAS NECESIDADES Y A LAS DEMANDAS SOCIALES EN LO QUE RESPECTA A LA PRODUCCIÓN, DISTRIBUCIÓN Y USO DE BIENES PROCESOS Y SERVICIOS."
TECNOLOGIASobre los contenidos
Los contenidos de tecnología para la EGB abordan todos los temas básicos que deben conocerse para poder participar en una sociedad moderna. En ellos se sugiere también elconocimiento del medio productivo a partir del desarrollo de proyectos, pasando por una amplia gama de conocimientos específicos.
Los CBC de tecnología para la Educación secundaria agregan algosustancial a esto. Proponen básicamente la formación de un usuario inteligente, profundizando todos los aspectos abordados en la EGB. A través de ellos se propone avanzar en la formación de una culturatecnológica básica, integral, crítica, ética y polivalente.
Los contenidos de tecnología pueden ser dictados como una materia teórica, un taller, una combinación de ambas, etc., pero siempre teniendo encuenta que sus contenidos atraviesan horizontalmente todas las áreas. Es importante que la tecnología esté presente constantemente, ya sea en forma específica o aplicada a los contenidos de otras áreas.Capítulos y bloques
El capítulo de tecnología de los CBC del Polimodal está compuesto a su vez por seis bloques.
El primero de ellos está dedicado a la tecnología y los productos tecnológicosy en él se analizan los procesos productivos, los procesos de innovación tecnológica y el papel de la ciencia en la tecnología.
En este bloque se incluyen además cuestiones referidas al impacto de latecnología en la sociedad (éticas, ambientales, económicas, etc.). Como marco de los contenidos se propone el estudio de la historia de la tecnología a través de un análisis del rol humano en los...
ACTIVIDAD SOCIAL CENTRADA EN EL SABER HACER QUE MEDIANTE EL USO RACIONAL, PLANIFICADO, ORGANIZADO Y CREATIVO DE LOS RECURSOS MATERIALES Y LA INFORMACIÓN PROPIAS DEUN GRUPO HUMANO EN UNA CIERTA ÉPOCA, BRINDA RESPUESTAS A LAS NECESIDADES Y A LAS DEMANDAS SOCIALES EN LO QUE RESPECTA A LA PRODUCCIÓN, DISTRIBUCIÓN Y USO DE BIENES PROCESOS Y SERVICIOS."
TECNOLOGIASobre los contenidos
Los contenidos de tecnología para la EGB abordan todos los temas básicos que deben conocerse para poder participar en una sociedad moderna. En ellos se sugiere también elconocimiento del medio productivo a partir del desarrollo de proyectos, pasando por una amplia gama de conocimientos específicos.
Los CBC de tecnología para la Educación secundaria agregan algosustancial a esto. Proponen básicamente la formación de un usuario inteligente, profundizando todos los aspectos abordados en la EGB. A través de ellos se propone avanzar en la formación de una culturatecnológica básica, integral, crítica, ética y polivalente.
Los contenidos de tecnología pueden ser dictados como una materia teórica, un taller, una combinación de ambas, etc., pero siempre teniendo encuenta que sus contenidos atraviesan horizontalmente todas las áreas. Es importante que la tecnología esté presente constantemente, ya sea en forma específica o aplicada a los contenidos de otras áreas.Capítulos y bloques
El capítulo de tecnología de los CBC del Polimodal está compuesto a su vez por seis bloques.
El primero de ellos está dedicado a la tecnología y los productos tecnológicosy en él se analizan los procesos productivos, los procesos de innovación tecnológica y el papel de la ciencia en la tecnología.
En este bloque se incluyen además cuestiones referidas al impacto de latecnología en la sociedad (éticas, ambientales, económicas, etc.). Como marco de los contenidos se propone el estudio de la historia de la tecnología a través de un análisis del rol humano en los...
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