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COMPORTAMIENTO DEL ESTUDIANTE EN LA UNA

La educación abierta es exigente, no sólo por el apoyo logístico que se requiere y por la calidad y disponibilidad de los asesores, sino por lascaracterísticas que los alumnos deben desarrollar como prerrequisito para asegurar el éxito en el aprendizaje. Entre algunas de estas características podríamos mencionar las siguientes:
a) Eldesarrollo de la lectura comprensiva,
b) El desarrollo de la capacidad para identificar planear y resolver problemas, la habilidad para adquirir, procesar, organizar y producir información enrelación con los problemas identificados,
c) El desarrollo de la capacidad de análisis y síntesis,
d) La participación personal, crítica y constructiva del mundo sociocultural, la comunicación yla relación interpersonal con los demás.
El estudio independiente tiene que ver con la responsabilidad del estudiante en su proceso de aprendizaje y se puede mejorar siempre y cuando elprograma en que está inscrito asegure cierto grado de individualización, porque la individualización es una característica que le permite al estudiante controlar el ritmo al cual recibe información yconstruye conocimiento.
El papel activo que debe jugar el estudiante en el proceso educativo en los sistemas de educación abierta o a distancia es sólo una de las características de estos sistemas yel intento por promover el estudio independiente entre los estudiantes es sólo parte del conjunto de actividades que sustentan la práctica de la educación abierta o a distancia.
Los sistemas deeducación abierta reconocen el papel activo que el estudiante debe tener en la construcción del conocimiento, esto implica dar más importancia a la toma de conciencia
En los sistemas deeducación abierta o a distancia, se hace responsable al alumno de su propio aprendizaje, pues orientan al estudiante para que este sea capaz de precisar, interpretar y analizar las metas, tanto en el...