Tecnologia
Páginas: 5 (1029 palabras)
Publicado: 25 de abril de 2012
MANUAL
DE
PROCEDIMIENTOS
COLEGIO PROVINCIAL
“DR. RENÉ FAVALORO”
BIBLIOTECA ESCOLAR “HÉROES DE MALVINAS”
BIBLIOTECARIAS:
ACOSTA ROSSO, Verónica
BARRÍA, Silvia
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
1. SELECCIÓN Y DESCARTE
|SELECCIÓN DEL MATERIAL |
||Es elaborar una lista o desiderata de los materiales necesarios en la biblioteca escolar |
|Definición del Procedimiento |de acuerdo a los criterios de selección de la misma. Evaluar el material desde el punto |
| |de vista de su aspecto físico, calidad, contenido y actualidad |
||Asegurar la utilidad de los materiales recibidos por donación. Aceptar el material que |
|Objetivo: |corresponda a los niveles de educación de la Institución. |
| |Revisión del material. |
||Evaluar el material considerando su contenido y características físicas. |
| |El material considerado de utilidad pasara para procesarlo técnicamente. |
| |Todo material de temáticas inadecuadas para EGB3 y Polimodal o que no sean solicitados |
||por los usuarios, se los donará o canjeará con otras Instituciones. |
|Método Operativo |Todo material adquirido por compra, canje o donación tendrá el mismo proceso de |
| |selección. Se deberá informar a quien done un libro o material a la biblioteca, que el |
||mismo será evaluado para definir si se lo incorpora a la colección, se lo canjea o dona a|
| |otra institución. |
|Responsable a cargo: | Bibliotecarias |
||
| |
|ADQUISICIÓN (COMPRA, CANJE, DONACIÓN) |
|Definición delProcedimiento |Adquirir material por diferentes medios y que pasarán a integrar la colección |
| |bibliográfica de la biblioteca. |
|Objetivo: |Aumentar y actualizar el fondo bibliográfico a los fines de satisfacer las necesidades de|
||los usuarios. |
| |Verificar si el material recibido coincide con el solicitado. |
| |Confeccionar y enviar una lista de obras para canje a otras instituciones con el deseo de|
||intercambiar material. |
| |Estimular las donaciones por parte de instituciones, librerías, editoriales, etc. |
| |Agradecer formalmente las donaciones recibidas. |...
DE
PROCEDIMIENTOS
COLEGIO PROVINCIAL
“DR. RENÉ FAVALORO”
BIBLIOTECA ESCOLAR “HÉROES DE MALVINAS”
BIBLIOTECARIAS:
ACOSTA ROSSO, Verónica
BARRÍA, Silvia
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
1. SELECCIÓN Y DESCARTE
|SELECCIÓN DEL MATERIAL |
||Es elaborar una lista o desiderata de los materiales necesarios en la biblioteca escolar |
|Definición del Procedimiento |de acuerdo a los criterios de selección de la misma. Evaluar el material desde el punto |
| |de vista de su aspecto físico, calidad, contenido y actualidad |
||Asegurar la utilidad de los materiales recibidos por donación. Aceptar el material que |
|Objetivo: |corresponda a los niveles de educación de la Institución. |
| |Revisión del material. |
||Evaluar el material considerando su contenido y características físicas. |
| |El material considerado de utilidad pasara para procesarlo técnicamente. |
| |Todo material de temáticas inadecuadas para EGB3 y Polimodal o que no sean solicitados |
||por los usuarios, se los donará o canjeará con otras Instituciones. |
|Método Operativo |Todo material adquirido por compra, canje o donación tendrá el mismo proceso de |
| |selección. Se deberá informar a quien done un libro o material a la biblioteca, que el |
||mismo será evaluado para definir si se lo incorpora a la colección, se lo canjea o dona a|
| |otra institución. |
|Responsable a cargo: | Bibliotecarias |
||
| |
|ADQUISICIÓN (COMPRA, CANJE, DONACIÓN) |
|Definición delProcedimiento |Adquirir material por diferentes medios y que pasarán a integrar la colección |
| |bibliográfica de la biblioteca. |
|Objetivo: |Aumentar y actualizar el fondo bibliográfico a los fines de satisfacer las necesidades de|
||los usuarios. |
| |Verificar si el material recibido coincide con el solicitado. |
| |Confeccionar y enviar una lista de obras para canje a otras instituciones con el deseo de|
||intercambiar material. |
| |Estimular las donaciones por parte de instituciones, librerías, editoriales, etc. |
| |Agradecer formalmente las donaciones recibidas. |...
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