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 La enseñanza debe estar basada o fomentada en valores, que son los responsables y capaces de transformar una sociedad con respeto, comprensión, solidaridad, responsabilidad,tolerancia, y humildad trabajo que deben realizar los docentes, y principalmente los padres y representantes, ya que es en el hogar donde los niños pasan el mayor tiempo junto a sus familiares; los mismos sevan aprendiendo a lo largo de toda la vida desde que se nace hasta que se muere.
El enseñar puede verse desde diferentes puntos de vista como un acto comunicativo entre diferentes actoresaunque no solo a través de la comunicación se adquiere conocimientos, todo está en la disponibilidad del individuo y las esperanzas de seguir construyendo aprendizajes significativos. En el ámbitoeducativo la enseñanza-aprendizaje debe regirse por acciones que motiven a los escolares, hoy en día el uso de las tecnologías es el motor principal de toda institución, donde se puedan formarestudiantes con capacidades o potencialidades de: investigar, analizar, interpretar, actuar, capaz de dar soluciones a problemas, activos, creativos, críticos, reflexivos, espontáneos y que se adapten a loscambios de la sociedad.
Siguiendo un orden de ideas existen diversas teorías y enfoques en el proceso de enseñanza-aprendizaje, todos con muchas oposiciones uno del otro, donde los estudiantes vanadquiriendo el aprendizaje en formas diferentes, y donde la enseñanza también se imparte a través de diferentes estrategias, las cuales deben llegarle al escolar de una manera clara, sencilla ycomprensible con la finalidad de que los mismos adquieran un conocimiento que perdure para toda la vida.
Por otra parte los enfoques conciernen a la enseñanza que imparten los docentes y los aprendizajesque reciben los educandos, a través de las habilidades y destrezas que posean, donde el profesor debe ser muy abierto y flexible con las estrategias que lleve al aula de clase, para que los colegiales...