tecnologia

La tecnología es por definición la disciplina que trata las técnicas, es decir, el estudio, descripción, clasificación, codificación y explicación de las técnicas. La influencia anglosajona introdujola confusion terminológica de emplear el término «tecnología» en lugar de «técnica» dándole sentido más noble que la segunda, que se refiere a un conjunto de procedimientos para lograr un findeterminado, como adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades.
Tecnópolis es una megamuestra de ciencia, tecnología, industria y arte, con sede en Argentina, y la más grande de América Latina. Laexhibición cuenta con más de 100 stands que están organizados en cinco continentes: Agua, Tierra, Aire, Fuego e Imaginación. Estos llevan a los visitantes hacia diferentes vertientes y prácticas delpasado, presente y futuro científico argentino. Para hacer más educativo este repaso histórico, hay una línea de tiempo expresada en carteles con hitos de las conquistas locales en el mundo de la ciencia.a educación y la formación docente, como lo muestran las recientes investigaciones y los nuevos pensamientos, están trastocando el mundo de certezas sostenido en las ciencias de la educación. laactual política educativa de méxico establece que la educación en y para la diversidad es para todos los mexicanos y no sólo para los pueblos indígenas. por ello, se busca que la figura docente cuentecon las herramientas necesarias para acercar al conocimiento a las niñas y los niños con calidad, equidad y pertinencia sociocultural, étnica y lingüística, y de esa manera, contribuya a la formación desujetos capaces de comprender la realidad desde diversas ópticas culturales, que existen diversas comunidades epistémicas, que respeten la diversidad cultural y se enriquezcan con ella, y así, lespermita intervenir en procesos de transformación social. esto supone el conocimiento de la lógica cultural propia que procede de una comunidad epistémica, pero también el de otras lógicas culturales...