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Cartagena de indias 10/02/2014
«Tratamiento»
«Nombre»Tapia
«Línea de saludo»
La presente carta es para enviarle el informe mensual de los utensilios adquiridos en los últimos 11 años, los utensilios son:
Cepillos: elaborados con la más alta calidad, para resistir los trabajos más pesados, especialmente para pisos, baños, entre otros.
Trapero: sus abundantes y resistentes cerdas, facilitanlos más difíciles trabajos en todos los ámbitos donde se requiera su uso.

Balde: aparte de prestar los mejores servicios para el almacenamiento de agua, también cumple sirve para escurrir los traperos.

Escoba: sus cerdas alineadas y súper resistentes, contribuyen a la limpieza profunda de los rincones más difíciles, es de uso especial para las labores del hogar.

Canecas: este elementose encuentra separado por colores de acuerdo al tipo de residuos que se van a desechar. Son los más prácticos de su tipo en el mercado.

AÑO | No. CLIENTES | CRECIMIENTO |
2000 | 80 | N/A |
2001 | 100 | 20% |
2002 | 130 | 30% |
2003 | 180 | 72% |
2004 | 200 | 11% |
2005 | 250 | 25% |
2006 | 350 | 40% |
2007 | 500 | 42% |
2008 | 600 | 20% |
2009 | 800 | 33% |
2010 | 12000 | 1400% |2011 | 18000 | 50% |

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS
Y DEL MEDIO AMBIENTE




30159 – ENTOMOLOGIA AGRICOLA




CAROL VIVIAM TORRES LOMBANA
(Director Nacional)





LINDA JEIMMY RINCON RIVERA
(Acreditador)





BOGOTA
2013





COMITÉ DIRECTIVO

Jaime Alberto Leal Afanador
Rector

Roberto Salazar RamosVicerrector Académico

Sehifar Ballesteros Moreno
Vicerrector Administrativo y Financiero

Maribel Córdoba Guerrero
Secretaria General

Edgar Guillermo Rodríguez
Director de Planeación





MÓDULO
ENTOMOLOGÍA AGRÍCOLA
Por:
Manuel Francisco Polanco Puerta



© Copyrigth
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

ISBN



2009
Centro Nacional de Medios para elAprendizaje






LISTA DE CONTENIDO
PRESENTACIÓN 22
UNIDAD 1. ¡Error! Marcador no definido.
GENERALIDADES, ORIGEN Y EVOLUCION DE LOS INSECTOS. 27
CAPITULO 1. INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIA ENTOMOLÓGICAS 28
1 LECCION 1. IMPORTANCIA DE LA ENTOMOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS 29
2 LECCION 2. RESEÑA HISTÓRICA DE LA ENTOMOLOGÍA EN COLOMBIA 30
2.1 ESTUDIOS FUNDAMENTALES. 31
2.2 ELCONTROL BIOLÓGICO DE LAS PLAGAS EN COLOMBIA. 32
2.3 EL CONTROL QUÍMICO. 33
2.4 CONTROL LEGISLATIVO. 34
3 LECCION 3. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS INSECTOS 35
3.1 CLASIFICACIÓN DE LOS ARTRÓPODOS. 35
3.1.1 Los quilocerados: 35
3.1.2 Los Crustaceos: 36
3.1.3 Los miriápodos: 37
3.1.4 Los Onicófora: 37
3.2 EL ORIGEN DE LOS INSECTOS. 38
3.3 FILOGENIA DE LOS INSECTOS 41
3.4 EL ÉXITO DE LOS INSECTOS 434 LECCION 4. BIOLOGÍA DE LOS INSECTOS 44
4.1 HÁBITAT DE LOS INSECTOS. 44
4.2 LA REPRODUCCIÓN EN LOS INSECTOS 45
4.2.1 Órganos Reproductivos Femeninos: 45
4.2.2 Órganos Reproductivos Masculinos: 47
4.3 CICLO DE VIDA: 48
4.3.1 Tipos de Metamorfosis: 48
4.3.2 Variaciones en los mecanismos de reproducción y estados larvarios: 51
5 LECCION 5. CATEGORIAS DE LAS PLAGAS 53
5.1 PLAGASAGRÍCOLAS. 53
5.1.1 Plaga endémica: 53
5.1.2 Plaga limitante 53
5.1.3 Plagas ocasionales 53
5.1.4 Plagas potenciales 53
5.1.5 Plagas migratorias y cíclicas: 53
5.2 SEGÚN EL MODO DE ENTRADA A LA PLANTA: 54
5.2.1 Plagas primarias o plaga clave: 54
5.2.2 Plaga secundaria: 54
5.3 SEGÚN LA RELACIÓN CON LA PRODUCCIÓN. 54
5.3.1 Plagas directas: 54
5.3.2 Plagas indirectas 54
CAPITULO 2. 55GENERALIDADES DE LOS INSECTOS. 55
6 LECCION 6. GENERALIDADES DE LOS INSECTOS. 56
6.1 USOS INDUSTRIALES. 56
6.2 USO ALIMENTICIO: 56
6.3 USO MEDICINAL: 57
6.4 USOS EN LA AGRICULTURA: 57
7 LECCION 7. LA RELACIÓN DE LOS INSECTOS CON LOS FACTORES ABIÓTICOS Y BIÓTICOS 59
7.1 CONDICIONES DEL MEDIO AMBIENTAL. 59
7.1.1 Temperatura y Humedad: 59
7.1.2 Rimo diario: 60
7.1.3 Movimiento del aire 60
7.2...