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Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2014
royecto de ciencia sobre reciclaje de aguas residuales
Las aguas residuales pueden provenir de varios medios, incluyendo sistemas de alcantarillado de ciudades y fábricas. Investiga las fuentesespecíficas de las aguas residuales en tu estado o comunidad y cómo es que las aguas residuales se pueden reciclar para producir energía. Agrega fotos que hayas tomado en tu investigación al momento dehacer tu materiales de presentación y da material de apoyo visual a tu audiencia. Haz una turbina de agua (ve el enlace en los recursos de abajo) para demostrar cómo es que el agua residual puede crearenergía de manera eficiente cuando se recicla. Haz preguntas específicas a tu audiencia o grupo sobre dónde creen ellos que se debería construir una planta de energía de aguas residuales y tenrespuestas preparadas para ellos en base a la información que hayas recolectado durante tu investigación. En cambio, si actualmente ya hay una planta de energía o tratamiento de aguas residuales en tu área,proporciona hojas de datos a los estudiantes o al grupo y ayúdalos a hacer una discusión sobre el tema y permíteles que se vayan de la escuela con partes de la información de tu experimento ydemostración.

Composta de lombrices
Busca una pecera vieja o algo de tamaño similar en un basurero o un vertedero. Incluye en tu presentación el lugar donde encontraste la pecera para agregarla a lasección de "reutilizar" de tu demostración. Haz una pila de composta (ve el enlace en los recursos de abajo) y ponla en la pecera. Agrega lombrices rojas antes a la demostración y explica el proceso de lacomposta de insectos, también conocido como composta de lombrices. Explica cómo el uso de la pecera no es sólo para esta demostración sino que también es útil para aquellos que viven en un área dondehacer la pila de composta al aire libre es imposible. Este experimento demuestra cómo los desechos domésticos que normalmente se tiran a la basura pueden reciclarse para enriquecer la tierra del...
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