Tecnologia

ANA MARÍA CALDERÓN GUTIÉRREZ
MÓNICA TATIANA LONDOÑO RAMÍREZ

V SEMESTRE (B)

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL QUINDÍO

DIDÁCTICAS DE LAS

LA TECNOLOGÍA:CONCEPTOS BÁSICOS
Tema: medios de transporte

1. FASE DE INICIO
Propósito y/o logro de la clase:
Conocer los distintos medios de transportes que ponen al niño en contacto directo con suentorno, con lo cual podrán elaborar su propia vida y representación de éste.
Ideas previas y motivación:
Se va a trabajar con una historia motivadora en la que se le explica al niño como surgieron losmedios de transportes. Esto se realizará para introducir al niño en el tema que estamos trabajando. Se utilizarán láminas para una mayor comprensión.
LAMINAS PARA COMPRENDER EL CUENTO

CUENTOMOTIVADOR.
Hace mucho, mucho, mucho tiempo, las personas que vivían en aquella época ya realizaban sus primeros viajes: la mayoría de estas personas iban a pié, andando, otras utilizaban caballos, y paracruzar los ríos y mares viajaban en unas balsas construidas de maderas por ellos mismos. ¿Sabes por qué se desplazaban así? Porque no existían los barcos, no había carros, ni autobuses...
Pasaron losaños y las personas de aquella época ya estaban cansadas de andar y de remar por lo que se pusieron a pensar como viajar más rápido sin cansarse, ¿y sabes lo que inventaron? La rueda.
Con ella sepudieron hacer carros, tirados por los animales como los caballos, Con ellos se podía viajar más rápido y se cansaban menos. Por esto también se inventaron los caminos para que los carros circularan porellos y pudieron ir de una ciudad a otra. Los caminos serían después las carreteras.
Con estos vehículos los animales también se cansaban y las personas tenían que seguir viajando cada vez más lejos,más lejos... y otra vez se pusieron a pensar.
Y pensando, pensando inventaron el motor; estos motores se pusieron en los carros, aviones, barcos por lo que los vehículos ya andaban solos.
Las...