tecnologia

Páginas: 3 (669 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2014
I Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas
Universidad Autónoma del Perú, 21-23 de Noviembre de 2013

La plataforma virtual de código libre para gestionar el aprendizaje y la educaciónen tiempos digitales, Chamilo
Nick Daniel Arenas Levano1
1Alumno de la Facultad Ciencias de Gestión, escuela Ingeniería de Sistemas, Universidad Autónoma del Perú, Panamericana Sur Km. 16,3, Lima 1Resumen
El presente artículo muestra el entorno tecnológico para lo que fue creado la solución de software libre, de gestión de la enseñanza y aprendizaje electrónico, desarrollada con el objetivo demejorar el acceso a la educación y el conocimiento globalmente, su aceptación en la actualidad va creciendo constantemente el cual lo cataloga como una de las plataformas más accesibles, así mismopara finalizar también se describe el uso de las herramientas que proporciona esta plataforma para la investigación colectiva a distancia de manera que cualquier usuario que desee compartir sus saberesmediante esta herramienta dinamizadora en procesos académicos lo logre de manera satisfactoria.
Palabras clave: Plataforma, virtual, aprendizaje, educación, digitales.
Introducción
Chamilo es unaplataforma E-Learning basado en una herramienta web para gestionar aprendizaje virtual, actualmente es una de las más utilizadas en el entorno libre para gestionar la necesidad de la educación.Chamilo LMS – Learning Management System, sistema de apoyo a la gestión Del aprendizaje, fue diseñado para mejorar el seguimiento del aprendizaje, como principal objetivo es ser un espacio de intercambio deexperiencias entre otros. Chamilo es una plataforma que se puede adaptar a todo tipo de situaciones como centros de formación, colegios, universidades, empresas y organizaciones de otros tipos deinterés; es ideal para cualquier docente o persona que desee llegar a sus alumnos información de la forma más sencilla y sin tener que invertir excesivo tiempo y recursos. Dicha herramienta también...
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