tecnologia

Criterios de evaluación
Para la elaboración de PowerPoint

Criterios

5
Excelente

4
Bueno

3
Regular

1
Insuficiente




Portada
El título atrae la atención del público y, sihace falta, se acompaña de un subtítulo más informativo.
El título no atrae la atención, pero informa de forma eficaz del contenido de la presentación.
Sólo aparece el título de la presentación.No atrae la atención.




Relación Texto-Imagen
Las diapositivas presentan menos texto que imagen. En las diapositivas que presentan texto predominan frases con una longitud no superior a 2líneas.
Las diapositivas presentan más texto que imágenes. Se encuentran tanto frases cortas como largas, sin ninguna justificación.
Las diapositivas se presentan rellenadas de texto. Predominan lasfrases largas.
Es difícil comprender su significado con una sola lectura.



Vocabulario Y Ortografía
Utiliza un vocabulario llano, simple y preciso. El texto es legible y no presenta ninguna faltade ortografía
A veces utiliza palabras complejas o de significado pobre. Las faltas de ortografía solo de tildes
Todo el texto está lleno de palabras vagas o complejas.
La sintaxis del texto esdesordenada o poco legible. Variadas faltas de ortografía


Contenido
Incorpora toda la información solicitada en su presentación.
Incorpora la mayor parte de la información solicitada.
Incorporala mitad de la información solicitada.
Incorpora menos de la mitad de la información solicitada.





Diseño
El contenido de la diapositiva se puede leer fácilmente desde cualquier punto delaula. El cuerpo de la letra y el color respecto al fondo es adecuado.
El público puede leer la información de los recursos visuales sin problemas.
Algunos recursos visuales presentan un cuerpo deletra demasiado pequeña. Gran parte del contenido cuesta de leer.
Gran parte del contenido cuesta de leer. El fondo de las diapositivas y el color de la letra no lo hacen posible.

Posición del...