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LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA. APORTES PARA LA CAPACITACIÓN CONTINUA

Algo más
sobre Tecnología

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serie/educación tecnológica

INET / Educación Tecnológica

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Autoridades

Presidente de la Nación
Eduardo Duhalde
Ministra de Educación, Ciencia y Tecnología
Graciela Giannettasio
Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica
Horacio Galli
Director Nacionaldel Centro Nacional de Educación Tecnológica
Juan Manuel Kirschenbaum

Especialistas en contenido:
• Aquiles Gay
• Antonio Alvarez

Todos los derechos reservados. Ley 11.723
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Instituto Nacional de Educación Tecnológica
Saavedra 789. C1229ACE
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
República Argentina

INET / Educación Tecnológica

3serie/educacióntecnológica

Colección
La Tecnología se instala en la escuela
Títulos
De la Tecnología a la Educación Tecnológica
Algo más sobre la tecnología...
Los procedimientos de la Tecnología
Tecnología en el aula
Colección
Los sistemas de producción se instalan en la escuela
Títulos
Diseño de productos y procesos
Colección
Las tecnologías de la información y de la comunicación seinstalan en la
escuela
Títulos
Control
Comunicación
Programación y Cálculo
Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación –NTIC–
Colección
Las tecnologías de la organización y de la gestión se instalan en la
escuela
Títulos
El universo cotidiano como contexto de las TOGs
La organización
La gestión

INET / Educación Tecnológica

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Índice
El Centro Nacional de EducaciónTecnológica
La serie Educación Tecnológica
1. Tecnología y cultura
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Los orígenes de la mecanización
Un interrogante fundamental
La cultura técnica
Una ampliación de los límites
Otros modos de organización productiva
La civilización industrial y la cultura tecnológica
Los cambios de la industria
Las nuevas fuentes de energía
Un cierre... con incógnitas

2. Unenfoque sistémico para la tecnología
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El enfoque sistémico
Los sistemas
Los sistemas tecnológicos
Sistemas y tecnología

El Centro Nacional de Educación Tecnológica
El Centro Nacional de Educación Tecnológica –CeNET– es el ámbito del Instituto
Nacional de Educación Tecnológica destinado a la investigación, la experimentación
y el desarrollo de nuevas propuestas en laenseñanza del área en la escuela.
Desde el CeNET venimos trabajando en tres líneas de acción que convergen en el
objetivo de reunir a profesores, a especialistas en tecnología y a representantes de la
industria y de la empresa, en acciones compartidas que permitan que la Escuela
Tecnológica se desarrolle de un modo sistemático, enriquecedor, profundo...
auténticamente formativo, tanto para losalumnos como para los docentes que coordinan tareas en el área.
Una de nuestras líneas de acción es la de diseñar, implementar y difundir trayectos de
capacitación y de actualización. En el CeNET contamos con quince laboratorios en
los que se desarrollan cursos, talleres, pasantías, encuentros, destinados a cada educador y a cada miembro de la comunidad que lo desee.
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Autotrónica
Centro multimedial de recursos educativos
Comunicación de señales y datos
Cultura tecnológica
Diseño gráfico industrial
Electrónica y sistemas de control
Fluídica y controladores lógico-programables
Gestión de la calidad
Gestión de las organizaciones
Informática
Invernadero computarizado
Laboratorio interactivo de idiomas
Procesos de producción integrada.CIM
Proyectos tecnológicos
Simulación por computadora

La de la conectividad es nuestra segunda línea de acción; su objetivo es generar y
participar en redes que integren al Centro con organismos e instituciones educativos
ocupados en la Educación Tecnológica, y con organismos, instituciones y empresas
dedicados a la tecnología, en general. Entre estas redes, se encuentra la que conecta...