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Páginas: 5 (1240 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2014
Formación Cívica y Ética En
el Desarrollo Social y
Personal.



La formación Cívica y ética se enfoca en aprender a ser, a convivir y a
conocer todo lo relacionado con el entorno social que nos rodea, para
ser una mejor persona o ciudadano.



Ética: es la reflexión racional sobre que se entiende por conducta buena
y en que se fundamentan los denominados juicios morales.
Uno delos puntos esenciales de lo anterior son:
- Conocer y desarrollar una autoestima sana y equilibrada. Además,
aprender a cuidar de si mismo.
- Respetar y valorar la diversidad aprender y establecer limites
personales, ejercer la libertad de manera responsable y participar en el
mejoramiento del entorno.
-Fortalecer la identidad cultural y comprender los valores de la
democracia.
-Aprender amanejar conflictos y valorar la legalidad y la justicia.

La dimensión moral de la vida humana.

En nuestra vida existe una serie de dimensiones por las cuales se rigen
nuestras acciones y otros aspectos que están presentes en el día a día.


Características de la naturaleza humana:
algunas de ellas se relaciona con los siguientes aspectos: Emocional
(amar) social (convivencia)espiritual ( fe ) política (votar) y moral
(valores).



Moral: es el conjunto de valores, principios, costumbres y normas que
se consideran buenas para dirigir o juzgar el comportamiento de las
personas en una comunidad. En general, la moral es un tipo de
conducta.
La moral es parte esencial de todo ser humano, ya que incluye tanto los
valores sociales como personales, éstos se puedenesquematizar dela
siguiente manera.



Capacidad para pensar y juzgar sus acciones:
los humanos dependiendo de su crecimiento tanto de edad como
intelectual, van teniendo una capacidad mayor de pensar y juzgar el
entorno en el que viven.
Por lo que al adquirir una mayor madurez, es común que se sumen una
serie de aspectos en los que destacan los racionales (razón, juicio,
valores, normales,criterios, toma de decisión, etc.) y emocionales (amor
afecto, cariño temores, etc.)
De lo anterior el punto esencial en el ser humano es la razón, la cual
nos permite valorar nuestros actos y decisiones.
Entre las razones más importantes para actuar, están: el miedo
(castigo) el deber (responsabilidad) y la convención (interés).



Reflexión acerca de las repercusiones de lasacciones:
todas las acciones que realizan los seres humanos tiene consecuencias
tanto positivas como negativas y de distintas magnitudes, por lo que es
necesario medir las consecuencias de nuestros actos y valorar si es
conveniente o realizar dicha acción.



Condiciones y límites: un principio básico es que la libertad tiene límites
las cuales están definidas personalmente o por la sociedad apartir de
costumbres, normas, reglas y leyes. Así mismo, algunas se definen por las
condiciones del entorno o las capacidades de cada persona.
Para definir los límites de la libertad en distintas condiciones, se puede
tomar en cuenta lo siguiente.
* Los valores y la propia conciencia
*lo que es bueno para si mismo.
* la libertad de los demás.
*las normas, reglas y las leyes.
*lascaracterísticas personales.
*Las condiciones sociales, económicas, y culturales.

Características de autonomía moral:


La autonomía moral es una característica inherente a los individuos que
han alcanzado la madurez. En esta frase se identifica la existencia de
normas y leyes que deben ser respetadas u obedecidas con el fin de no
ser castigado (legalidad)



Criterios que justifican acciónde una persona, se modifican a medida
que aumenta nuestra capacidad de razonamiento.
Por lo que al adquirir una mayor autonomía moral de lo que nuestro
núcleo inicial para la toma de decisiones, se incrementa para incluir los
siguientes aspectos sociales:
* La defensa y el respeto a los derechos humanos y el aprecio por la
libertad, la justicia, la vida y la igualdad
*La solidaridad,...
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