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Páginas: 3 (617 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2013
Todos estamos de visita en este momento y lugar. Solo estamos de paso. Hemos venido a observar, aprender, crecer, amar y volver a casa”
“A lo largo de la juventud pensamos amar, pero solo cuandohemos envejecido en compañía de otro, conocemos la fuerza del amor”
“No midas tu riqueza por el dinero que tienes, mide tu Riqueza por aquellas cosas que no cambiarias por dinero”
“La prueba másdifícil tanto en el golf como en la propia vida, no consiste en evitar la
“Nada es más suave y al mismo tiempo tan fuerte como el agua, que fluye firme y lentamente, con la sabiduría  de tener el mismo destino del hombre: seguir adelante”
Anónimo
“Vivir significa disfrutar de cada momento de la existencia, tengamos diez años u ochenta”
maleza, sino en saber salir despues de meternos en ella”

 Laeducación es el avance de un hombre de la ignorancia absolutamente segura hacia la incertidumbre precavida. Don Clark
- Donde hay educación no hay distinción de clases. Confucio
- " Los jóvenes dehoy aman el lujo, tienen manías y desprecian la autoridad. Responden a sus padres, cruzan las piernas y tiranizan a sus maestros." Sócrates
- Aquel que pregunta es un tonto por cinco minutos,pero elque no pregunta permanece tonto por siempre.Proverbio chino
- Parting words

LECTURA.
Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres. 
Pitágoras 

El objeto de la educación esformar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para se gobernados por los demás. 
Spencer, Herbert 

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. 

La educación ha Turgot 
logradoque las personas aprendan a leer, pero es incapaz de señalar lo que vale la pena leer. 
Travelyan, George 

La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón acorazón. 
Hendricks, Howard G. 

La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos. 
Confucio 

La...
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