Tecnologia

Páginas: 2 (374 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2013
Gente de paz  recuerde que para el lunes: Quien no entrego lo de matematica, debe llevarlo para ver que dice el profe, si lo acepta o no, por lo de la entrega de las notas, yo le escribipreguntandole, peeeeeero no contesto.
Para la clase de Ingenieria del software, leer el material que esta en los correos, que el profe lo envio porque era el material que se iba a discutir en clase, más...buscarsobre el tema que él sugiere al final de la lectura, para la próxima clase. Estamos pendiente para exponer, a quienes el profe le dio el tema.
Para el martes: exponemos Rubén y yo, sobre redes.
Parael miercoles llevar el "hola mundo", hecho a pie en c++...
Para Proyecto, ir leyendo la Metodología XP...Marco lógico...De todos modos, si no estoy equivocada Luís no va hablar un poco de eso eningenieria del software, así se entenderá un poco más. A mi me toca hablar sobre la RUP y estoy termiando de entenderla...
Para el jueves: en taller acreditable: Investigar sobre: Visión Holística, visiónintegral y visión sistémica...Para poder ir desarrollando un sistema de seguridad en un ambiente ---.
Con la profe. Shelley, leerse la unidad 3(esta en los correos) para que puedan discutir bastante,con muchos sinónimos...
Para el viernes: en ingles 6 oraciones 3 simples y 3 progresivas, escoger si hacen cada una afirmativa, negativa o en interrogación, sin repetir verbos ni sustantivos. Ya no escomo las anteriores que la misma oración la repetiamos en los 3 tiempos, esta vez se hacen 3 simples, pero una en cada tiempo, igual las progresivas (espero me entiendan, quien no fue a clase)...Para formación critica: buscar información y hacer un informe (para entregar, individual) sobre: Taller para la adquisición y uso del hardware en la administración pública nacional. Buscar recortes depiriódico (sugerido el nacional). Procuren no faltar, la profe necesita sacar grupos para exponer, se hará 1 de 3 y 2 de 2...<3
Estudien, para que hablen bastante (Danny )...y a parte de eso me...
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