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lógico-matemática: el alumno se destaca en razonamiento, lógica, resolución de problemas. Les gusta cuestionar, trabajar con números, experimentar. Aprende mejor con relaciones, clasificando,trabajando con lo abstracto.
Inteligencia Interpersonal - Es la que permite entender a los demás; se la suele encontrar en los buenos
vendedores, políticos, profesores o terapeutas. Habilidad paracaptar los sentimientos y necesidades de los otros, sabe establecer relaciones, ejerce destrezas de liderato y trabaja cooperativamente en forma efectiva.
Inteligencia Naturalista - Es la utilizadacuando se observa y estudia la naturaleza. Es la que
demuestran los biólogos o los herbolarios. Es la habilidad para interactuar con la naturaleza, se refiere a
la habilidad de reconocer y clasificarplantas, toda la variedad de flora, fauna, rocas y minerales.
Inteligencia Emocional - Es la formada por la inteligencia intrapersonal y la interpersonal, y juntas
determinan la capacidad dedirigir la propia vida de manera satisfactoria. Es la habilidad de tener
conciencia emocional, sensitividad y manejo de destrezas que nos ayudarán a maximizar la felicidad a
largo plazo.
InteligenciaMusical - Es aquella que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores,
músicos y bailarines. Es la habilidad para entender o comunicar las emociones y las ideas a través de lamúsica en composiciones y en su ejecución. También se relaciona con la sensibilidad a la música y los sonidos.
Inteligencia Verbal– Lingüística - Es la que tienen los escritores, los poetas, los buenosredactores.
Utiliza ambos hemisferios del cerebro. Es la habilidad para utilizar el lenguaje oral y escrito para
informar, comunicar, persuadir, entretener y adquirir nuevos conocimientos.Inteligencia Corporal– Kinestético - Capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o
resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los...