Tecnologias De La Informacion Udg

NOMBRE DEL ALUMNO: Griselda Nayeli Flores Díaz de León.

CARRERA: Mercadotecnia.

SECCION: 24

MAESTRA: Mayra Angélica Rojas Contreras.

MATERIA: Tecnologías de la Información.

Índice
1.1 Definición: 3
1.2 Tecnología y cambio cultural. 3
1.3 Tecnologías de la Información y desarrollo económico 3
2. Computación en perspectiva. 5
2.1 Historia 5
2.2 Conceptos: Informática,bit, byte, carácter, unidades de medición y equivalencias 8
2.3 Hardware (Unidades de entrada, salida, CPU y configuración) 9
2.4 Software y Clasificación 10
2.5 Sistemas Operativos. 11
2.6 Equipos de cómputo de escritorio y móviles. 12
2.7 Ambiente de trabajo (escritorio de trabajo, íconos, barra de tareas, accesos directos) 15
2.8 Administración de archivos y directorios 16
2.9Arquitectura cliente-servidor 17
Bibliografía: 19


1 Tecnologías de la Información.
1.1 Definición:
Tecnologías de Información: "El conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información" (González Gisbert)Si nos ceñimos a la definición que de tecnología hacen Harvey Brooks y Daniel Bell: "el uso de un conocimiento científico para especificar modos de hacer cosas de un modo reproducible", podríamos decir que las Tecnologías de Información, más que herramientas generadoras de productos finales, son procesos científicos cuyo principal objetivo son la generación de conocimientos, que a la postreincidirán en los modos de vida de las sociedades, no sólo en un ámbito técnico o especializado, sino principalmente en la creación de nuevas formas de comunicación y convivencia global.
1.2 Tecnología y cambio cultural.
La sociedad siempre ha sido impactado por la tecnología. Cada invención ha afectado a cómo las personas se relacionan entre sí y cómo las culturas se han expandido oterminado. Tecnología impacta cómo crecen las ciudades, donde la gente vive y quién es dueño de qué. Las tecnologías son la razón algunas personas son muy ricos, que la gente es más social, y que la enseñanza y el aprendizaje está cambiando. Nos encontramos en un momento crucial en la historia donde nosotros como educadores podemos hacer una diferencia en cómo los estudiantes interactúan entre sí y hacer un lugar parasí mismos en la sociedad.
Perspectiva Histórica
La gente desarrolló un lenguaje para poder comunicarse y aprender de los ancianos a través de sus historias. Ellos inventaron herramientas para la agricultura, la construcción de viviendas, y para crear armas para la caza y la protección. Las civilizaciones se han visto afectados por los desastres naturales, la invasión de otras civilizaciones, yde los problemas dentro de su propia comunidad. La tecnología no sólo aumentó lapso de vida de los seres humanos, sino cómo vivimos, cuánto tiempo vivimos, y cuántos hay de nosotros.
Con más gente y las condiciones de hacinamiento, las nuevas tecnologías serán necesarias para apoyar y sostener nosotros. También vamos a asegurarnos de utilizar estas herramientas para informar y proteger a nuestrashistorias. Video, audio, imágenes y características interactivas abiertas las puertas a mundos y culturas que los niños no pueden aprender en un libro. Tenemos que tener en cuenta los espacios privados para reuniones confidenciales y proporcionan guías para los participantes tentativos e impacientes. Es nuestro deber como educadores para orientar a los estudiantes y educadores a medida que esténproductores innovadores, enseñarles a ser consumidores cautelosos, y aprender cómo pueden utilizar estas herramientas para alcanzar su máximo potencial.

1.3 Tecnologías de la Información y desarrollo económico

El uso de la tecnología en la actualidad ha generado una serie de tendencias que son beneficiosas para los distintos sectores de la economía. Tal como se señaló anteriormente, las...