tecnologias de la informacion

1-.Nombre del tecnológico: Instituto Tecnológico de Tláhuac II

2.- Nombre de la Carrera: Ingeniería en Tecnologías de la Información y la Comunicación.

3.- Semestre: 1er Semestre

4-. Asignatura: Fundamentos de Programación

5-. Nombre de la Unidad: Unidad 1

6.- Leyenda: “Portafolio de Evidencias de la Unidad 1”

7.- Nombre de los Alumnos: Sánchez Martell Josué
BáezGranados Fernando

8.- Nombre del Profesor: Ramirez Castañeda Iscander Armando

9.- Fecha de Entrega: 9 de Febrero del 2015






2.- Índice

1.- Presentación de la Materia

2.- Evolución de la Programación

3.- Relación entre la programación orientada a objetos y la estructurada.

4.- Relaciones entre clases y objetos.

5.- Papel de clases y objetos en el análisis y eldiseño.

6-. Conclusión

7-. Bibliografía










3-. Instrumentación didáctica

1.- Presentación de la Materia

2.- Evolución de la Programación

3.- Relación entre la programación orientada a objetos y la estructurada.

4.- Relaciones entre clases y objetos.

5.- Papel de clases y objetos en el análisis y el diseño.














4-.Desarrollo de la Unidad

1-. °Presentación de la Materia:
La presentación como ya todos saben es cuando se presenta el maestro y te indica los temas que se van a ver y la forma de evaluación, después se realizó un examen diagnóstico y vimos el tema de Comprensión del campo laboral de la materia y su relación con la carrera Tics












2.- °Evolución de la Programación:°Tarea: Investigar y Escribir acerca del tema de “Pilares de la P.O.O.”
Los Pilares de la Programación Orientada: es una forma de afrontar la programación. Hoy en día existen muchos lenguajes que soportan este tipo de programación y algunos han sido creados especialmente para ello, pero remarco que, este método de programación no es una obligación, es una elección acertada.
La programación orientadaa objetos se ha convertido en la más popular debido a sus grandes capacidades y ventajas respecto a las antiguas formas de programar. Básicamente, este tipo de programación nos permite crear auténticos objetos, que pueden ser cosas que aparecen en la pantalla, como botones o ventanas, o bien pueden ser objetos de la vida real, como una persona o un lápiz.
Los tres pilares del desarrolloorientado a objetos son la encapsulación, la herencia, el polimorfismo.

La Abstracción:
La abstracción es la capacidad de obtener y aislar toda la información y cualidades de un objeto que no nos parezcan relevantes, para poder encapsularlos. Para ello separamos "mentalmente" los objetos y nos centramos en su comportamiento fundamental.


La Encapsulación:
Laencapsulación es la capacidad de ocultar los datos abstraídos, aislarlos o protegerlos de quién no desees que tenga acceso a ellos; otro objeto o función por ejemplo.
Cada objeto puede tener muchas cosas encapsuladas en su interior, propiedades, funciones o incluso otros objetos.



Herencia y reutilización:
La Herencia lo que nos dice es que puede crearse un objeto a partir de otro objeto yaexistente. El nuevo objeto hereda todas las cualidades del objeto del que deriva y además puede añadir nuevas funcionalidades o modificar las ya existentes.
Imaginemos que tenemos un ordenador con sus planos y queremos fabricar otro ordenador. En vez de crear uno de cero, sería mucho más sencillo basarnos en el ordenador que ya tenemos y añadirle o modificarle ciertas funcionalidades como podríanser: aumentar su capacidad, su velocidad de procesamiento, etc…


Polimorfismo:
El polimorfismo es la capacidad para que varias clases u objetos derivados de otros, reaccionen de manera diferente ante los mismos métodos.
Por ejemplo, cuando apretamos el acelerador de un coche no va a responder igual el que posee un motor diésel que el que tiene un motor de gasolina.


° Lo que se vio...