Tecnologias en la escuela

Anexo D

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Tiempo Estimado de Ejecución
Orientar procesos
formativos en la
metodología a distancia conbase en los planes de
estudio
Comprender el proceso de aparición
un nuevo tipo de sociedad, desde la
interacción entre globalización,
tecnología, cultura, información,
conocimiento yeducación.
10 horas




2. PRESENTACION

Amig@ aprendiz

Entender los procesos educativos enmarcados dentro de los fenómenos culturales y sociales es de gran importancia para orientar unproceso pedagógico mediado por la tecnología en la actualidad, es por tal razón que en esta actividad propuesta para la semana 1, usted podrá hacer un análisis reflexivo acerca de estas relaciones, asícomo de la importancia del contexto socio-histórico, la globalización y la tecnología, en el desarrollo de las mismas.
Es importante que lea con atención, observe, reflexione, analice, asocie con suexperiencia y elabore el producto solicitado con originalidad, creatividad, sustentando manejo y claridad, tanto de los conceptos, como de la herramienta TIC seleccionada. En caso de que no puedamanejar la herramienta TIC que escogió, consulte tutoriales en la red y ponga en práctica toda su recursividad como maestro del S.XXI.
Además de lo significativo que puede ser para usted aprender pormedio del planteamiento de problemas y la reflexión analítica sobre los mismos, el valor agregado de esta actividad es que usted podrá empezar a explorar poniendo a prueba su recursividad,herramientas TIC que luego le serán de utilidad para implementar en sus clases. En adición, se le brinda la oportunidad de compartir su producto final con sus compañeros de curso, para que de tal forma,mediante un proceso de retroalimentación se beneficie el aprendizaje colaborativo en la clase.



3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Conceptos de contexto, educación, globalización, sociedad, comunicación,...