TECNOLOGIAS

RELACIÓN

DE LA

TECNOLOGÍA

CON OTRAS
DISCIPLINAS


RELACIÓN DE LA TECNOLOGÍA CON OTRAS DISCIPLINAS


INTEGRANTES: JHONATAN BETANCUR

GRUPO: 6-7

ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
PROFESORA: MARIA LUCERO VALENCIA



INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE MARÍA BERNAL

CALDAS, ANTIOQUIA

OCTUBRE 2O13

INTRODUCCIÓN
La sociedad en la que vivimos se no podria ser conciba como si nofuera gracias a un elemento que a unificado las comunicaciones, llevado el entretenimiento a niveles imaginados, un elemento que ha facilitado nuestra vida, ha hecho mas productivas las industrias y mas exequible el conocimiento. Nos estamos refiriendo a la tecnología.

El presente trabajo es una breve recopilación de los beneficios que la tecnología a aportado a la sociedad moderna., en quecosiste la misma, áreas especificas del conocimiento que han sido favorecidas por esta, además de una breve mención de su mas adecuado representante, el computador personal.








1. LA TECNOLOGÍA EN LAS MATEMÁTICAS



Los diferentes papeles que la tecnología puede jugar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se pueden identificar dentro del modelo que se acaba dedescribir. Por una parte, la tecnología hace parte del medio puesto que es una parte del entorno que interviene en las interacciones con los sistemas simbólicos. Por esta razón, la tecnología puede apoyar la acción del agente didáctico en el diseño de la situación que define el encuentro entre el sujeto y el medio. En este sentido, la tecnología puede jugar un papel tanto en el diseño de lassituaciones que generan perturbaciones del sistema didáctico, como en la manera como estas perturbaciones afectan el sistema y son reconocidas por el mismo.

2. LA TECNOLOGIA EN DEPORTE

En el mundo del deporte, las tecnologías nuevas e innovadoras están protegidas en virtud del sistema de propiedad intelectual (P.I.), concretamente mediante patentes. Las patentes protegen las invenciones yfacilitan la difusión de la tecnología. Impiden, además, la utilización no autorizada de una invención durante el período de tiempo en el que la patente es vigente. Por lo general, 20 años. Eso constituye un incentivo para la innovación, en el sentido de dar a los inventores la oportunidad de recuperar las inversiones que hayan efectuado para concebir la invención y de obtener retribución financiera. Acambio del derecho exclusivo para explotar la invención, el inventor tiene la obligación de divulgar los detalles de la misma, alimentando así el acervo de conocimientos, además de proporcionar una nueva fuente de innovación.



3. LA TECNOLOGIA EN LAS ARTES



Actualmente estas dos disciplinas, aparentemente distintas, están más relacionadas que nunca, siendo la tecnología una fuerzafundamental en el desarrollo y evolución del arte.
En todo el mundo, hay gente diseñando nuestro futuro. Internet, la fabricación digital, la nano y biotecnología, automodificación, la realidad aumentada o virtual, "la singularidad"... lo que sea, todo esto está alterando nuestras vidas y nuestra visión del mundo y de nosotros mismos.








4. LA TECNOLOGIA EN LA MEDICINA


El trabajode la evaluación de la tecnología para la salud requiere asimismo la integración de actividades como la investigación, el análisis, la síntesis y la difusión de los resultados de la evaluación.
Para nadie es ajeno que la aplicación de los conocimientos derivados de los avances de la ciencia han cambiado la forma de vida en las sociedades. En particular en la medicina ha representado una serie deavances tecnológicos y desarrollos constantes, que han resultado en la transformación de los patrones de práctica médica.
Hoy no se menosprecia el uso de aparatos de vanguardia, los que deben ser utilizados correctamente.

5. LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA


El ser humano es parte de la naturaleza, como lo son el agua, el viento, las rocas, el suelo, las plantas y animales; sin embargo, es el...