Tecnologo De Sistemas

Atención en el aprendizaje deportiva

Fitts y posner describen este curso dividiéndolo en 3 etapas.
1. Inicial o cognitiva: en esta juega un papel importante la atención y de reconocer clavesimportante y aprender que respuestas se deben de dar.
2. Destreza deportiva : las respuestas se ligan a los estímulos captando su atención
3. Ejecutar tareo-deportiva automática :el deportistase va volviendo mas practico mientras piensa en otras cosas sin gastar atención
En toda tarea deportiva se necesita que el que aprende, este estimulado para poder realizarla tarea reconociendo suentorno para poder desarrollar bien sus movimientos LLAMANDOSE ATENCION SELECTIVA.
Cuando las areas proponen la atención selectiva AREND propone la atención selectiva con 2 fases
1. Familiarizacion: el profesor debe de hacer la manera que el alumno se interese por observar con interés, para que así vaya desarrollando progresivamente su capacidad con excelte atención
2.Ejecutar el movimiento:el sr sanches decie cuando un niño al que estábamos empezando a enseñar a jugar algún juego y cuando le pedimos la posición correcta de algunas postura o movimiento es probable que no lo consiga osea lo hace inadecuado esto es debido a que falto familiarizarse con la situación y falta de capacidad selectiva.
Entonces el entrenador determina cual es la dificultad de la tarea deportivaindicándole a un alumno lo mas importante por la buena atención.

ESTILOS ATENCIONALES EN SITUACION DEPORTIVAS

Son los que se dan en una tarea que realizamos en algún momento pudiendo aumentar la capacidadatencional.
Algunos se vuelven automaticos haciéndolo de modo simultaneo sin apreciar indiferencias.

LOA PROCESOS AUTOMATICOS SE DAN :en situaciones de stres como con la competición que es ladisminución de los recuerdos ATENCIOANLES convinando 2 dimensiones y 2 tipos focos .
POR ESO EL ESTILO ATENCIONAL DE UN DEPORTISTA PUEDE SER :
EXTERNO O FOCO AMPLIO:Evaluacion por evaluar una...