tecnologo en actividad fisica

Actividad 1
Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición grafica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestro programa de formación.
1. Sector productivo y económico
Productos, servicios, oportunidades de empresa, comercialización.
Rta:
Productos
Utilizados para mejorar el rendimiento físico.
Servicios
Informaciónde eventos.
Oportunidades de empresa
Trabajando formalmente en un gimnasio.









Comercialización
Intercambio de ideas según en lo que se desempeña



2. Sector educativo
Estudios superiores
Aparte de la formación hacer más cursos.
Capacitaciones
presenciales como virtuales.

3. Sector laboral
Perfiles ocupacionales o laborales, cargos, tipos de empleo.
Perfilesocupacionales
práctica de deportes.
Cargos
Liderar un grupo.

Actividad 2

Aportes innovadores que podamos hacer al sector económico al que pertenece nuestro programa de formación.
Rta: Uno por lo cual se hacen innovaciones es por la falta de resultados educativos obtenidos así que elaborar planes de innovación como por ejemplo un proyecto de necesidades que se vean en la poblacióncomo recreación a los adultos mayores o niños especiales.


zdfvasvsvasd fasefawefaws g ag ergwgwerge
e wegereg e e
we rwer werg weg weg
weg we gwer gwe wergwegwegwegwerwe wewer
weggwegwegwegwhy e5jtrjtr
tj tr tr r tjrj
tyj ty tj tyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyytttttt-
ttttttttttttttttttt tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt-tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt-
ttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttActividad 1
Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición grafica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestro programa de formación.
1. Sector productivo y económico
Productos, servicios, oportunidades de empresa, comercialización.Rta:
Productos
Utilizados para mejorar el rendimiento físico.
Servicios
Información de eventos.
Oportunidades de empresa
Trabajando formalmente en un gimnasio.









Comercialización
Intercambio de ideas según en lo que se desempeña



2. Sector educativo
Estudios superiores
Aparte de la formación hacer más cursos.
Capacitaciones
presenciales como virtuales.

3.Sector laboral
Perfiles ocupacionales o laborales, cargos, tipos de empleo.
Perfiles ocupacionales
práctica de deportes.
Cargos
Liderar un grupo.

Actividad 2

Aportes innovadores que podamos hacer al sector económico al que pertenece nuestro programa de formación.
Rta: Uno por lo cual se hacen innovaciones es por la falta de resultados educativos obtenidos así que elaborar planes deinnovación como por ejemplo un proyecto de necesidades que se vean en la población como recreación a los adultos mayores o niños especiales.


zdfvasvsvasd fasefawefaws g ag ergwgwerge
e wegereg e e
we rwer werg weg weg
weg we gwer gwe wergwegwegwegwerwe wewer
weggwegwegwegwhy e5jtrjtr
tj tr tr r tjrj
tyj ty tj tyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy-
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyytttttt-
ttttttttttttttttttt...