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PROYECTO DE FORTALECIMIENTO AL DEPORTE COMUNITARIO A TRAVES DEL CAMPEONATO DE FUTBOL RECREATIVO MASCULINO, FEMENINO EN EL CANTON HUAMBOYA















“APOYO AL FOMENTO DEL DEPORTE CREATIVO”



1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO

1.1. Nombre del Proyecto

PROYECTO DE FORTALECIMIENTO AL DEPORTE COMUNITARIO A TRAVES DEL CAMPEONATO DE FUTBOL RECREATIVO MASCULINO,FEMENINO EN EL CANTON HUAMBOYA


1.2. Entidad Ejecutora

Gobierno Autónomo Descentralizado del cantón Huamboya, a través del Departamento de Gestión de Desarrollo Social y Cultural.

1.3. Cobertura y Localización

El cantón Huamboya se encuentra ubicada al sur-oeste del Centro Cantonal de Huamboya.

Contextualización geográfica de las comunidades del proyecto
Dimensionamiento territorialDescripción o denominación:
Región
Oriental u Amazónica
Provincia
Morona Santiago
Cantón
Huamboya
Parroquias
Huamboya y Chiguaza
Comunidad
Todas las comunidades del cantón
Fuente: PDOT-HUAMBOYA.





Mapa 1: UBICACIÓN CANTONAL

















1.4. Monto: 7468,00
1.5. Plazo de Ejecución: 2 meses
1.6. Sector y tipo del proyecto (Directrices y Sectores deInversión):
Sector: Deportivo
Sub sector: Fortalecimiento al Deporte Comunitario


Vinculación con el Plan Nacional de Desarrollo:
El Plan Nacional para el buen Vivir 2013 – 2017, se sustenta en el plan Nacional de Desarrollo 2007 – 2010, haciendo énfasis en la construcción de un Estado Plurinacionalidad e Intercultural y finalmente a alcanzar el Buen Vivir de las y los ecuatorianos. Elconcepto mencionado es muy amplio, por lo que en la misma Constitución, se cita una aproximación: …el Buen Vivir implica estar consientes que es un concepto complejo, vivo no lineal pero históricamente construido y que por lo tanto estará en constante re-significación, podemos aventurarnos a sintetizar que entendemos por Buen Vivir “la satisfacción de las necesidades, la consecución de una calidadde vida y muerte digna…” para reforzar o especificar esta definición, hacemos referencia a:
OBJETIVO 3: Mejorar la calidad de vida de la población
Fundamento: El desarrollo de capacidades y potencialidades ciudadanas requiere de acciones armónicas e integrales en cada ámbito. Mediante la atención adecuada y oportuna de la salud, se garantiza la disponibilidad de la máxima energía vital; unaeducación de calidad favorece la adquisición de saberes para la vida y fortalece la capacidad de logros individuales; a través de la cultura, se define el sistema de creencias y valores que configura las identidades colectivas y los horizontes sociales; el deporte, entendido como la actividad física planificada, constituye un soporte importante de la socialización, en el marco de la educación, la saludy, en general, de la acción individual y colectiva.
La acumulación de energía vital requiere una visión preventiva de la salud, en la que el elemento básico sea la adecuada nutrición de la población, en particular, desde la gestación hasta los cinco primeros años. Sin embargo, más allá de la nutrición, en el ámbito de las políticas de salud pública, es necesario empezar a entender a laenfermedad como el “amigo a comprender”, más que como el “enemigo a atacar”. De ese modo, las estrategias en este campo podrán ser orientadas hacia el conocimiento y la solución de las causas que originan la sintomatología.

La educación, entendida como formación y capacitación en distintos niveles y ciclos, es fundamental para fortalecer y diversificar las capacidades y potencialidades individuales ysociales, y promover una ciudadanía participativa y crítica. Es uno de los medios más apropiados para facilitar la consolidación de regímenes democráticos que contribuyan la erradicación de las desigualdades políticas, sociales, económicas y culturales. La educación contribuye a la construcción, transformación y replanteamiento del sistema de creencias y valores sociales y a la revalorización de...