Tecnología para el e-learning
Páginas: 4 (858 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2011
TECNOLOGÍA PARA EL E-LEARNING
(Panorama General acerca de las Tecnologías Disponibles
Para el Diseño De Cursos en Línea)
La posibilidad de una educación extensiva en todo el sentido de lapalabra, se hace posible gracias al e-learning, puesto que desde su llegada en la década de los 90 ha revolucionado en gran medida el proceso de enseñanza – aprendizaje. Su impacto se debe al granalcance de la misma ya que permite que la educación llegue a un gran número de estudiantes sin limitaciones de tiempo y espacio, trayendo ventajas sustanciales para las dos partes involucradas; para elestudiante la facilidad de acceder al conocimiento que requiera a menor costo y con flexibilidad en el horario adaptándose a sus posibilidades. Para las casa de estudio le resulta más económico porrazones de infraestructura y alcance, debido a que podrá atender a muchos más estudiantes sin invertir en plantas físicas y con menos facilitadores.
Lo cierto del caso es que la tecnología ha avanzadoen gran medida y la pedagogía se ha visto en la necesidad de aprovechar estos avances para sus fines, es por esto que a medida que ha evolucionado la web, también ha evolucionado el e-learning.Esto lo podemos apreciar de la siguiente manera; al existir la web 1.0, se contó con el e-learrning 1.0, el cual permitía a los estudiantes acceder al conocimiento de acuerdo a las características dedicha web, recordando entonces que la misma era de solo lectura, por lo tanto dicho e-learning permitía un aprendizaje basado en contenido, de forma unidireccional, capacitaciones guiadas por uninstructor a través de diskettes, CD ROM. Bersin (2006) “establece que e-Learning 1.0 son los cursos online para auto-estudio, lo que refiere a contenidos subidos a páginas web y capacitación guiada por uninstructor (cursos, simulaciones, audio y video, podcasting, juegos)”.
En un segundo momento se encuentra la web 2.0 conocida como software social, en la cual según
Santamaría (2007) se...
(Panorama General acerca de las Tecnologías Disponibles
Para el Diseño De Cursos en Línea)
La posibilidad de una educación extensiva en todo el sentido de lapalabra, se hace posible gracias al e-learning, puesto que desde su llegada en la década de los 90 ha revolucionado en gran medida el proceso de enseñanza – aprendizaje. Su impacto se debe al granalcance de la misma ya que permite que la educación llegue a un gran número de estudiantes sin limitaciones de tiempo y espacio, trayendo ventajas sustanciales para las dos partes involucradas; para elestudiante la facilidad de acceder al conocimiento que requiera a menor costo y con flexibilidad en el horario adaptándose a sus posibilidades. Para las casa de estudio le resulta más económico porrazones de infraestructura y alcance, debido a que podrá atender a muchos más estudiantes sin invertir en plantas físicas y con menos facilitadores.
Lo cierto del caso es que la tecnología ha avanzadoen gran medida y la pedagogía se ha visto en la necesidad de aprovechar estos avances para sus fines, es por esto que a medida que ha evolucionado la web, también ha evolucionado el e-learning.Esto lo podemos apreciar de la siguiente manera; al existir la web 1.0, se contó con el e-learrning 1.0, el cual permitía a los estudiantes acceder al conocimiento de acuerdo a las características dedicha web, recordando entonces que la misma era de solo lectura, por lo tanto dicho e-learning permitía un aprendizaje basado en contenido, de forma unidireccional, capacitaciones guiadas por uninstructor a través de diskettes, CD ROM. Bersin (2006) “establece que e-Learning 1.0 son los cursos online para auto-estudio, lo que refiere a contenidos subidos a páginas web y capacitación guiada por uninstructor (cursos, simulaciones, audio y video, podcasting, juegos)”.
En un segundo momento se encuentra la web 2.0 conocida como software social, en la cual según
Santamaría (2007) se...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.