Tecnología y niños

Páginas: 8 (1841 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014
¿Tecnología para temprana edad es mala? Sí, lo es.
"El exceso de tecnología incurre en la idea de lo rápido, fácil y divertido, que socialmente y a largo plazo puede desencadenar síntomas sociales como distracción, falta de respeto, impaciencia, búsqueda de la gratificación espontánea sin esfuerzo, egoísmo y consumismo extremo".
•Crea dependencia en una mente inmadura.
•No es utilizadaproductivamente.
•Dañan los artefactos y aumentan los gastos al adquirir uno nuevo.
•Es demasiado poder para la temprana edad.
•Afecta la vida social, y con ello las relaciones a futuro. Los niños se separan de su entorno
•La tecnología comienza como una herramienta y termina en una distracción.
•No hay supervisión parental
•Pueden haber daños con las corrientes eléctricas.
•Tiende a crear maloshábitos, como
• ¿Por qué estar con una Tablet y no en el parque?
•Las actividades al aire libre son buenas para la salud, desarrollan la motricidad y estimulan las relaciones con otros individuos
•Fomenta el sedentarismo, disminuye la calidad del sueño, y aumenta la obesidad, y con ello los problemas cardiovasculares
•Estos artefactos están diseñados para personas con criterio formado, quesaben lo que hacen, y hay niños con productos de última generación, y crea “competencia” entre sus pares

•Acarrea problemas de comportamiento, por ejemplo
•Afecta la dinámica familiar, momentos como la once en donde los niños están a) En la Tablet b) Ansiosos por estar en la tablet.
•Problemas de atención como consecuencia de la TV
Según la Academia Americana de Pediatría, el 10% de los niñosque vieron televisión antes de los 3 años, pueden sufrir problemas de atención a los 7 años.
• Desarrollo cerebral de los niños
Un desarrollo cerebral causado por la exposición excesiva a las tecnologías, puede acelerar el crecimiento del cerebro de los bebés entre 0 y 2 años de edad, y asociarse con la función ejecutiva y déficit de atención, retrasos cognitivos, problemas de aprendizaje,aumento de la impulsividad y de la falta de autocontrol (rabietas).
•Retraso en el desarrollo del niño
El excesivo uso de las tecnologías puede limitar el movimiento, y consecuentemente el rendimiento académico, la alfabetización, la atención y capacidades.
•La OMS, Organización Mundial de la Salud clasifica los teléfonos celulares como un riesgo debido a la emisión de radiación. Los niños son mássensibles a estos agentes y existe el riesgo de contraer enfermedades como el cáncer.
•Se acostumbran a la facilidad de la tecnología, todo está en bandeja.
•En situaciones normales las personas parpadean unas 18 veces por minuto, pero frente a una pantalla de TV, laptop, teléfono móvil, solamente unas 7 veces. Esto puede traer como consecuencia visión borrosa, dolor de cabeza, etc.
• “Hay quepredicar con el ejemplo” No usar teléfonos mientras se conduce
Uno de los principales efectos negativos es el uso excesivo . Si tus hijos pasan mucho tiempo frente al ordenador, tablet o televisor, permanecen alejados de la realidad que los rodea y crean un mundo imaginario independiente de la interacción social del que cada vez será más difícil separarlo.
Como ves, el uso excesivo de estosmedios perjudica física y emocionalmente a tus hijos. Además, determinados contenidos de programas y juegos pueden generarles, por imitación, actitudes agresivas y violentas que pueden repercutir en su conducta diaria. Otros factores secundarios que pueden aparecer son la falta de atención y de rendimiento cognitivo afectando a su desarrollo mental óptimo.

Otra desventaja es la cada vez mayorprobabilidad de abuso infantil que hay a través de los ordenadores. La inocencia de los niños es aprovechada por personas inescrupulosas para sus fines insanos. Ellos no están preparados para defenderse de estas agresiones y pueden ser lastimados en muchos sentidos, especialmente el psicológico.
Ensayo escrito en 2012 por Susana Zavaleta para la materia Taller Multimedia, que dicto en la carrera...
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